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Tema 5 Legislación deontológica códigos deontológicos en educación. Estrés…
Tema 5 Legislación deontológica códigos deontológicos en educación. Estrés y resiliencia
La ansiedad y el estrés docente
El estrés
Fases del estrés
Fase de resistencia
Reacción de alarma
Fase de agotamiento
¿Qué lo causa?
Las situaciones de emergencia
¿Cómo responde nuestro cuerpo?
Las pequeñas arterias se contraen
La mente aumenta el estado de alerta
El corazón late más rápido
Se agudizan los sentidos
Signos y síntomas
Depresión y ansiedad
Dolores de cabeza
Insomnio
Indigestión
Sarpullidos
Palpitaciones rápidas
Nerviosismo
La ansiedad
Respuesta emocional que engloba:
Aspectos fisiológicos
Aspectos motores
Aspectos cognitivos
Producida por:
Estímulos externos al individuo
Estímulos internos al sujeto
Formas de manifestación
Ansiedad
Fobias
Crisis bruscas
Nerviosismo
Trastornos obsesivos-compulsivos
Estrés postraumático
La resiliencia
¿Qué es?
El cerebro desarrolla programas automáticos para enfrentar cualquier situación
Capacidad del ser humano para afrontar una situación adversa y salir fortalecido
Ante cada acontecimiento nuestro cerebro funciona de manera predecible… pero SE PUEDE CAMBIAR
Recursos naturales
Método de respuesta relajada (rr)
Método de schulez
Método del dr. Herbert Benson
Método de representaciones numéricas
Persona resiliente
En la crisis busca la estrategia para salir
Formula una explicación de lo que sucede
Aborda el problema de forma constructiva
Diferencia entre ética y deontología
ÉTICA es la búsqueda de una vida lograda, de los bienes propios de la persona. Hace referencia a la conciencia personal
DEONTOLOGÍA: es la Ciencia que se refiere a la vida profesional. Tiene la función de ser un modelo de actuación en la profesión docente
¿Por qué es necesaria una deontología de la profesión docente?
Para autorregulación de la profesión
Para una mayor profesionalización de la carrera docente
Código deontológico
Funciones
Proponer guías de acción claras ante dilemas éticos
Recoger los principales derechos y deberes
Contribuir a la acción reflexiva de los profesionales
Lo que debe ser
Consensuado
Dotado de validez moral
Realista
Público
Legal
Ético o moral