Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
экономические школы (меркантелизм (поздний (торговый) (богатство страны…
экономические школы
меркантелизм
-
поздний (торговый)
богатство страны увеличивается путем расширения межнациональной торговли, т. е. ввоз товаров из-за границы должен превышать вывоз товаров, поскольку именно потребительные стоимости, воплощенные в товаре, они считали действительным богатством страны (продавать больше, чем покупать) - торговый баланс
ранний (денежный)
богатство страны можно увеличить путем ввоза в страну золота, запрет вывоза ценных металлов, увеличение импорта - денежный баланс
представители данной шк считали основным источником богатства страны внешнюю торговлю, т. е. сферу обращения.
-
Англия , закон о навигации
золото и сокровища как выражение сути богатства; регул-е внешней торговли с целью притока в страну золота и серебра; поддержка промышленности путем ввоза дешевого сырья; поощрение экспорта, особенно готовой продукции; рост насел-я для поддержания низкого уровня заработной платы
физиократы
-
представитель - Жак Тюрго . « Размышления о создании и распределении богатств» (1776). Занимал пост генерального контролера финансов и осуществил рядреформ, например, в налогообложении, сняв налог с крестьян. Утверждал, что чистый продукт производится не только в сельском хозяйстве, но и в промышленности. Делит бесплодный класс на класс предпринимателей и наемных работников.
богатство нации прирастает в том случае, если существует и постоянно воспроизводится разница между продукцией, которая производится в сельском хозяйстве, и продукцией, которая была использована для производства этой продукции в течение года, т.е. так называемая земельная рента в натуральной форме
-
«закон уменьшения земельного продукта», согласно которому увеличение приложения труда к земле приводит к тому, что каждая последующая затрата труда оказывается менее производительной, т.е. действует закон убывающего плодородия почв, который в современной экономической теории трактуется в виде закона убывающей производительности.
представитель - врач Франсуа Канэ ("экономическая таблица" содержит схему разделения общества на три основных класса: производственный класс земледельцев; класс земельных собственников; бесплодный класс - занятые не в сельском хозяйстве. Все они находятся в эконом-ком взаимодействии, хозяйственный процесс представлялся как естественная гармония
-
-
-
неоклассическая школа
-
Альфред Маршалл (1842—1924) (самая известная работа — «Теория спроса и предложения»), Артур Пигун
маржинализм
-
-
Маржиналистами экономика рассматривалась как система взаимозависимых хозяйствующих субъектов, распоряжающихся хозяйственными благами. Поэтому благодаря маржинальной теории проблемы равновесия и устойчивого состояния стали предметом анализа. широко применяет математические методы, в том числе дифференциальные исчисления.
цель - исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономической системы в масштабе фирмы, отрасли, домохозяйства (микроэкономика), а также в масштабе всего хозяйства (макроэкономика).
кейнсианство
20 век
рассматривали вопросы государственного регулирования экономики на базе анализа макроэкономических величин
Джон Кейнс. «Общая теория занятости, процента и денег»
-
-
-
-
институционализм
Веблен, Митчелл, Гэлбрейт