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認識當代教育理論及教育實務的影響 (進步主義、教育人文主義、永恆主義、精粹主義) (進步主義 (發揚自然主義精神, 設計教學法, 兒童本為教育觀,…
認識當代教育理論及教育實務的影響
(進步主義、教育人文主義、永恆主義、精粹主義)
進步主義
發揚自然主義精神
設計教學法
兒童本為教育觀
代表人物:杜威、派克等
教育人文主義
強調理性與情感的融合並進
開放教室
強調自我實現
自由學府
精粹主義
永恆與精粹的相同之處
注意課程連續性
同為保守教育勢力
強調自律、紀律與努力的重要性
重視基本學科內容
對進步主義的反動
永恆與精粹的相異之處
永恆
鼓勵學生多讀經典
反對進步主義
重視高等教育的問題
精粹
重視經典的重要性,但經典的功能是在幫助我們適應生活的需求
吸收進步主義的內涵(不完全否決)
重視中小學教育問題
回歸基本能力
永恆主義
派戴雅計畫:規劃基本的學校教育
代表人物:哈欽斯、艾德勒
促進人符合人的品質
永恆真理的知識