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Objetivo general: Desarrollar e implementar una herramienta interactiva…
Objetivo general: Desarrollar e implementar una herramienta interactiva para la identificación y diagnóstico de factores de riesgo de suicidio en adolescentes escolarizados del Caribe colombiano, bajo la perspectiva de la valoración económica de la vida.
FINES
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Fin directo 3: Disminuir el sesgo en la información compilada a través del juego con respecto a los instrumentos tradicionales.
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Fin indirecto 3: Proveer dinámicas que estimulen la generación de respuestas confiables, enfocados en el público adolescente.
Fin indirecto 1: Proveer un espacio lúdico que facilite la identificación de factores de riesgo con mayor precisión.
Fin directo 4: Proveer información precisa sobre la población adolescente en cuanto a factores de riesgo relacionados con el suicidio.
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Fin indirecto 2: Brindar herramientas para la identificación de tendencias en los factores de riesgo presentes.
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Problema: Ausencia de dinámicas de evaluación apropiadas para la detección de factores de riesgo de la conducta suicida en adolescentes.
CAUSAS
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Objetivo específico 2: Caracterizar los factores de riesgo de suicidio en adolescentes escolarizados del Caribe colombiano.
Objetivo específico 3: Diseñar una herramienta interactiva (bajo gamificación) que apoye el proceso de identificación de los factores de riesgo asociados al intento de suicidio en adolescentes escolarizados del Caribe colombiano.
Causa directa 3: Ambiente de diagnóstico poco propicio para la identificación precisa de factores de riesgo.
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Causa indirecta 2: Poco compromiso del adolescente con las herramientas de diagnóstico tradicionales.
Objetivo específico 4: Diseñar una herramienta TICs para apoyar a los docentes y orientadores escolares en la identificación/predicción de los factores de riesgo de suicidio de los adolescentes escolarizados.
Causa directa 4: Ausencia de herramientas de apoyo para toma de decisiones por parte de instituciones educativas.
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Objetivo específico 5: Diseñar una estrategia de prevención del suicidio en los ámbitos de la educación secundaria, basado en el modelo predictivo generado.
Objetivo específico 6: Estimar los costos evitados de la implementación de estrategias de prevención del suicidio en adolescentes escolarizados
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