Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
הנחיה (טכניקות הנחיה (הקשבה אמפתית, הקשבה מילולית, פרפרזה, תמצות, דיבוב,…
הנחיה
טכניקות הנחיה
הקשבה אמפתית
הקשבה מילולית
פרפרזה
תמצות
דיבוב
שיקוף
אינטרפטציה
המשגה מחדש
זיהוי משמעות גלויה סמויה
שימוש במטפורות
פיזור -מהפרט אל הכלל
הקשבה מלאה
שימוש בעמימות לצרך תחושת נוחות
רה קונסטרוקציה-הבניה מחדש של השלבים
ריבוי צלילים לצורך שיתוף בעמדות שונות
התערבות מכוונת באמצעות מתודות
מטרת ההנחיה
תיווך יידע חדש
גישור
בניית קבוצה
גיבוש
קבלת החלטות
דילמה
קבוצת תוכן תהליך
מיומנויות
האזנה פעילה
חשיבה ביקורתית
תקשורת בין אישית
לאתגר את הקבוצה
לסכם ולפרש
יכולת לשקף ולהציג את התמונה
הבנה
סגנונות הנחיה
דאגה ואכפתיות
גרייה רגשית
הכוון וביצוע
הנחיה בקו
מודלינג
תנאים סיבתיים
סביבה פיזית
היכרות עם הקבוצה
אוירה בקבוצה
עקרון סביבה תומכת ומאפשרת
מונחה/קבוצה
תלמידים
קבוצות רב גילאיות
במרחב למידה
בכיתה
צוות
קבוצת פיתוח
בעלי תפקידים
חדר מורים
מחנכות
מאפייני הקבוצה י
תלות הדדית
קבוצות מתוכננות
קבוצות מתהוות
דינימיקה קבוצתית
התפתחות בשלבים
כאן ועכשיו-חקר תהליך
תהליכים מקבילים- למידת עמיתים
נורמות
סטינג
זמן
מקום
כלים
גבולות
מנחה
תפקיד המנחה
כקטליזטור
הגנה ןתמיכה
תכונות המנחה
סמכותי
דמגוגי
נותן פתרונות
נמנע
ביטחון עצמי
אוטנתיות
אקטיביות
חוש הומור
ספונטניות
גישה אופטימית
יציבות רגישת
אחריות המנחה
אמינות
הגנה
ניווט
על הקבוצה
תנאים נאותיים ואקלים נוח
סמכות