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Los métodos para el desarrollo de la inteligencia de los institutos para…

- - - - 1)Científico-neurológico: el objetivo de los métodos Doman es el desarrollo integral de la persona en todos sus ámbitos: intelectual, físico, emocional y social.
      - 2)Capacidad: estos métodos pretenden dar al niño la oportunidad de desarrollarlo cuanto sea posible.
      - 3)Curiosidad: Los bits de inteligencia se basan en la psicología infantil pues satisfacen la curiosidad de los niños pequeños y la mantienen. Esta curiosidad es fruto del instinto de conservación y su objetivo es proporcionar el conocimiento y la inteligencia necesaria para sobrevivir.
      - 4)La actitud del educador a la hora de enseñar Bits: Si transmiten entusiasmo, fascinación y alegría al enseñar los Bits contagiarán a los niños el interés y el deleite por lo que están enseñando ya sean bits de física, de química, de matemáticas, de geografía, de arte o de historia. Y tanto ustedes como los niños disfrutarán de los Bits.
  - - - Características
        
        El amor incondicional al niño.
        
        La fe en su enorme capacidad potencial.
        
        La dulzura.
        
        La paciencia.
        
        La generosa siembra de estímulos.
        
        La ilimitada oportunidad de progresar.
        
        La alegría y el entusiasmo en la relación con los hijos, y el aprovechamiento del tiempo más propicio: los primeros 7 años de la vida del niño. (desde el nacimiento todas las madres hablan a sus hijos como si estos pudieran entenderles.)
        
        Es fundamental mostrar admiración, entu
  - - - Para conseguir escribir correctamente es necesaria una larga formación en la que se emplean diversos procedimientos:
        Directos: El estudio de las reglas generales ortográficas es indispensable.
        Indirectos: Lectura, - Estudio de gramática y sintaxis, - Cultura, - Conocer el origen etimológico de las palabras, Bits de ortografía. Es un programa de estimulación abundante y de calidad. Cuanto más abundantes sean los estímulos, tanto mayor llegará a ser el dominio de la ortografía.
        
        Fundamentos del metodo
        
        Neurológicos, capacidad, curiosidad (psicología infantil).
        
        Naturaleza de los estímulos y factores que condicionan su eficacia.
        
        La filosofía del método materno.
  - - - Científicos (neurológicos): Mientras menor es un niño mayor es su potencial pues es más fácil es establecer conexiones neuronales. Por tanto, es más fácil enseñar a leer a un niño cuanto menor sea su edad.
        
        Estimulación infantil: Para formar las conexiones neuronales aplica los estudios y experiencias existentes de cómo han de ser estas variables para que los estímulos sean lo más eficaces posibles.
        
        Psicología infantil: la naturaleza dota a los niños de una gran curiosidad que les lleva a preferir aprender a cualquier otra cosa en el mundo. Por eso al niño le encantará aprender a leer con este método de lectura pues está basado en el proceso de desarrollo de su cerebro.