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LA ÉTICA DEL DESARROLLO EN EL SIGLO XXI (Ideas para comprender el…
LA ÉTICA DEL DESARROLLO
EN EL SIGLO XXI
Ideas para comprender el desarrollo
La visión del desarrollo humano sostenible.
Centrado en el hombre. Con la posibilidad de alternativas para el desarrollo.
Una serie de principios y políticas normativas sobre el accionar de las naciones en el plano del desarrollo internacional.
Fundamentar el desarrollo en las categorías de libertad.
Oportunidades sociales.
Libertades políticas.
Garantías de transparencia y seguridad protectora.
Servicios económicos.
El desarrollo humano visto como ampliación de las libertades humanas.
Trata de cómo hacer desarrollo e instrumentalizar las LIBERTADES FUNDAMENTALES.
Intentar una perspectiva pragmática a fin de generar un desarrollo con base local, regional, nacional e internacional.
Concentración en la comprensión del fortalecimiento de las capacidades humanas a través de la ampliación de oportunidades.
Interrelación de instituciones, libertades y cultura para encontrar el desarrollo humano sostenible.
Con las herencias y los avances es posible una construcción conceptual y operativa que nos lleve a una ética del desarrollo compartida y operativizada.
El nuevo rumbo del desarrollo no puede plantearse sin distinguir los cambios sociales que se están impulsando.
Plantear los limites del crecimiento desde la perspectiva de una ética del desarrollo (físicos y éticos)
La articulación de las libertades instrumentales, los pilares de desarrollo y el fortalecimiento de las capacidades centradas en el hombre para un País pobre.
Dimensión ética del desarrollo.
La ética como valoración del bienestar del hombre en comunidad.
Una doble acción es pre requisito para el desarrollo.
Identificación del déficit en las cinco áreas de libertades instrumentales y su causalidad.
La relación de prioridades en función de las políticas públicas, sean estrategias programadas y medidas y las respectivas responsabilidades institucionales y deactores en un horizonte de tiempo.
El desarrollo se debe definir en relación con lo que los seres humanos pueden y deben hacer y hacen.
