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EVALUER LES LV A L'ECOLE ELEMENTAIRE (QUOI? (les activités langagières…
EVALUER LES LV A L'ECOLE ELEMENTAIRE
QUAND?
en fin de séance
en fin de séquence (sommative)
en continu / au fur et à mesure/ tout au long (formative)
à chaque séance
pendant les pair-works
en amont (diagnostic)
QUI EVALUE?
l'enseignant-e
de classe
de langue
en binôme
l'élève (auto-évaluation)
les pairs
POURQUOI?
s'assurer des acquis / voir si l'objectif est atteint
remplir le livret CECRL
pour que l'élève se situe dans ses apprentissages
pour se voir progresser
pour accompagner
pour adapter / réajuster / remédier
pour l'insitution
QUOI?
la prononciation
la syntaxe
le contenu de la séquence
la compréhension des notions
la capacité de réinvestissement
les activités langagières visées
co
po
io
pe
ce
l'oral ET l'écrit
le lexique
l'apport culturel
COMMENT?
écouter
observer
à l'oral et à l''écrit
des quizzes, des QCM
en mettant les élèves en confiance
à l'aide d'une grille
en visant l'objectif