Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

TEORIA DE BRUNER (Desenvolvimento intelectual (ATIVA (ICÔNICA (SIMBÓLICA…

- - - - SIMBÓLICA
        
        Consegue a partir da realidade presente, abordar ou imaginar novas possibilidades, opera com hipóteses sem ficar restrito ao experimento ou com o que tem diante de si, utiliza relações da lógica e consegue efetuar abstrações.
      - Conseguem interiorizar a ação e efetuar mentalmente tentativas de resolução de problemas