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北藝大 秋季公演 (排練情形 (學生演出歷史事件與其餘事件的差異？, 學生出演歷史事件、最難揣摩的部分？如何自主練習？,…
北藝大 秋季公演
排練情形
學生演出歷史事件與其餘事件的差異？
學生出演歷史事件、最難揣摩的部分？如何自主練習？
導演特別要求什麼？如何要求學生達到一致目標？
演出歷史事件最重要的靈魂是什麼？什麼是整齣戲的核心？
排練過程中的趣事、對於團體的想法
照片規劃：學生排練照片（北藝大提供）
劇本呈現
選劇本的原因
七個眾生相呈現倫敦人對爆炸案的感受
劇本重新編排＿按照時間順序
劇本帶給學生的感受？
現場演出
舞台設計：台車配置、場景調換
七位演員對於事件不同的視角差異、情緒、表情
照片規劃：現場演出照片（遠景、北藝大提供）
觀眾
此演出帶來什麼感受？
印象最深刻的是七人中哪一個人的視角？為什麼？