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Maria Montessori (Aportes (El educador no actuaría de manera directa sobre…
Maria Montessori
Aportes
El educador no actuaría de manera directa sobre este sino que le ofrecería medios para que el niño llegará a su autoformación
Crea libro llamado ibro llamado "El método de la pedagogía científica aplicado a la educación infantil en las casa del niño"
Importancia de la educación de los sentidos, desarrollo racional a través de conocimiento de lo natural.
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Tipo de materiales
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Cubos, prismas, armar cajas, etc
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Educador
Mantener la atención de alumno concentraría en estímulos graduales u objetos fácilmente reconocibles por los sentido
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Ambiente Montessori
Lugar amplio y abierto, simple, ordenado en donde todo tiene su razón de ser en el desarrollo del niño
el ambiente va conforme a los niños, es decir a medida de los niños, con estantes bajos, etc.
Los niños pueden trabajar en individual o en grupo pero siempre manteniendo su propio estilo y ritmo en dónde cada niño elige su material de clase
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El niño
Activo, libre, capaz de autocontrolarse
antes de los seis años se caracteriza el niño por una mente absorbente donde aprende los aspectos, buenos o malos, del ambiente que lo rodea
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