La reforma educativa de México y su Nuevo Modelo Educativo.
Aspectos centrales del nuevo modelo educativo.
1) Planteamiento curricular.
Sus componentes curriculares se centran en los aprendizajes clave para el desarrollo integral.
a) Campos de formación académica.
b) Áreas de desarrollo personal y social.
c) Ámbitos de autonomía curricular.
Innovaciones
Elegir parte de la curricula.
Incorporación de habilidades socioemocionales.
2) La escuela como centro del sistema educativo.
Fomenta la planeación estratégica, la evaluación para la mejora continua y la creación de ambientes adecuados para el aprendizaje, el trabajo colegiado y el trabajo colaborativo entre pares a través de los Consejos Técnicos Escolares, la puesta en marcha de una Ruta de Mejora orientada hacia el aprendizaje de los estudiantes, la contextualización curricular y el ejercicio de los recursos financieros conforme a las necesidades específicas de cada plantel, la asistencia, acompañamiento y supervisión pedagógica; la conectividad y el acceso a las TIC'S, la comunicación incorporadas al proceso educativo, así como la corresponsabilidad de las familias en el aprendizaje de los estudiantes.
3)Formación y desarrollo profesional de los docentes.
Concibe al docente como “un profesional centrado en el aprendizaje de sus estudiantes, que genera ambientes de aprendizaje incluyentes, comprometido con la mejora constante de su práctica y capaz de adaptar el currículo a su contexto específico” (SEP,2017b:97).
Plantea una formación continua.
4)Inclusión educativa.
Como principios básicos generales del sistema educativo.
Becas.
Igualdad de género.
Uso de las TIC's en la educación a distancia.
Gobernanza del sistema educativo
Plantea la colaboración y cooperación entre la pluralidad de actores que conforman el sistema educativo nacional.