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COMPETENCIA DOCENTE (EVALUACIÓN (LOS EVALUADORES PUEDEN (ADQUIRIR…
COMPETENCIA DOCENTE
DEFINICIÓN
APORTE A LA FORMACIÓN INICIAL
DESARROLLO PROFESIONAL CONTINUO Y A LA EVALUACIÓN
SON UN CONJUNTO DE RECURSOS, CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES
DESARROLLO
SON CAPACES DE DESEMPEÑAR SU PROPIO CURSO DE APRENDIZAJE CONTINUO
REFLEJA LA COMPLEJIDAD DEL TRABAJO
EVALUACIÓN
LOS EVALUADORES PUEDEN
ADQUIRIR HABILIDADES
PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DE LOS ESTÁNDARES
SISTEMÁTICA Y COHERENTE
PUEDEN PREPARARSE EN FUNCIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE SUS EVALUACIONES
EXIGE QUE LOS EVALUADORES
FORMULEN SUS JUICIOS
REALICEN SUS OBSERVACIONES
EXIGE ALINEACIÓN DE LAS PRÁCTICAS
REQUIERE CAPACITACIÓN Y RESPONSABILIDAD
APOYO
EL DIÁLOGO PUEDE ORGANIZARSE
EN TORNO A UNA MARCA DE PRÁCTICA COMÚN
GARANTIZAR QUE LOS EGRESADOS DE SUS PROGRAMAS HAYAN
LOS CONOCIMIENTOS
HABILIDADES DESCRITOS EN LOS ESTÁNDARES
ESTE PROCESO ES BENEFICIOSO
SI EXISTE UNA COMPRENSIÓN