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進展性評估的電子學習科技與學習分析 (評估基本概念 (類型 (學生自評, 同儕互評, 教師評估), 評估的使用 (Assessment AS…
進展性評估的電子學習科技與學習分析
評估基本概念
定義
用各類方法獲取關於學生學習資料
用這些資料作為指標引導出各種類的決定及行動
類型
學生自評
同儕互評
教師評估
評估的使用
Assessment FOR Learning
Formative
Assessment AS Learning
Nature of Assessment engages students in learning
Self-directed Learning Oriented
Assessment OF Learning
Summative
運用電子學習科技的評估
好處
Time and cost effectiveness.
Large numbers of students.
Data can be collected and analyzed to generate assessment more efficiently.
電子學習歷程檔案
Three phases
reflective portfolio
representational portfolio
developmental portfolio
MAHARA
評估工具
GOOGLE FORM
學習分析與進展性評估
過程
2.Prediction
3a. Adaptation
1.Analytic
3b. Personalisation
3c. Intervention
進展性評估（回饋學與教）
有效的回饋
讓學生理解學習的目標
提高學生的自我形象
學生主動學習
有效的提問
觀察(例如身體語言、面部表情)