Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
idealisme (martinus langeveld (opvoeding kenmerken (menselijke waardigheid…
idealisme
martinus langeveld
-
- kind is geen tabula rasa
- opvoeding is geen conditionering van gedrag
-
-
-
-
doel: de persoonsontwikkeling van het kind opvoeden, het kind helpen om zelf persoon te worden door het beeld van menswaardig leven door te geven
zelf verantwoordelijke zelf bepaling
opvoeding kenmerken
-
-
toekomstige gericht, tijdelijk asymmetrische relatie vnf 18 geen opvoedingsrelatie meer
-
kinderen en volwassen beïnvloeden elkaar
pas iemand opvoeden als je verantwoordelijk bent voor de ander
-
-
3 fasen in gezags aanvaarding
1) de voorbereidende opvoeding
2) de eigenlijke opvoeding
3) de volwassenheid
veronderstellingen
1) de hulpeloosheid van het kind
2) de gezagsrelatie
3) plaats vervangende verantwoordelijkheid
amy chua
tijgermoeders
ambitieuze, extreem, veel eisende opvoeding
-
-
-
-
-
-
watson en skinner
skinner
1) operante conditionering
aanleren om het juiste gedrag te zien
2) de mens = een machine, een complex systeem dat zich op wet matige wijze gedraagt complexiteit = buitengewoon groot
watson
1) voorspelling en controlev/h menselijke gedrag
2) van elk normaal kind kan men iets maken als men de omgevingsfactoren kan controleren
vb little albert
tabula rasa
= onbeschreven blad
klomp klei die je in vorm kan kneden
opvoeder: is de schrijver de beeldhouwer
opvoeden; techniek met voorgeschreven handelingen volgens voorgeschreven methode, stappenplan
opvoeding = centraal
-