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COMPETENCIAS DOCENTES
COMPETENCIAS TIPO 1
(Gestión)
Dirigir el progreso del aprendizaje
Seleccionar los contenidos disciplinares
Trabajar a partir de los errores y obstáculos del aprendizaje
Implicar a los alumnos en actividades de investigación
Establecer vínculos entre teorías y actividades de aprendizaje
Planificar el proceso de E-A
Conocer y dominar los contenidos a enseñar
Traducir los contenidos en objetivos
Contruir dispositivos y secuencias didácticas
COMPETENCIAS TIPO 3
(Relacionamiento)
Relacionarse constructivamente con los estudiantes
Desarrollar la cooperación entre alumnos
Motivar formas simples de enseñanza mutua
Tutorizar a estudiantes y colegas
Trabajar en equipos, proyectos y metas conjuntas con los colegas
Implicarse institucionalmente en la gestión y en la definición de misión, objetivos, planes
COMPETENCIAS TIPO 4
(Proactividad)
Organizar un plan personal de formación continua
Reflexionar e investigar sobre la enseñanza
Utilizar las nuevas tecnologías
COMPETENCIAS TIPO 2
(Operativas)
Ofrecer información y explicaciones comprensibles
Gestionar metodologías didácticas
Habilidad para evaluar aprendizajes y competencias
E-A:Enseñanza-Aprendizaje