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音樂作品中的愛 Ch2 主副歌曲式 (基本曲式 (副歌 (副歌腦蟲 (在腦海裡鑽來鑽去，想關也關不掉), 特定地域、時間 (形成 (同儕網路 …

- - - - 在腦海裡鑽來鑽去，想關也關不掉
    - - 形成
        
        同儕網路
        集體認同
  - - - 情感高潮
  - - - 新的感受
- - - - 有特定的模式可依循，
        學習較快。
      - 先預測
  - - - 刺激分散出現
      - 最高效率
  - - - 主歌--重複段
        
        重複段=副歌
        
        穩固
        
        主歌
        
        多變
        
        兩者互補
    - - 主歌
        
        角色輪番唱出自己心聲
      - 副歌
        
        末段
        
        眾人齊唱
    - - 疊用前腔(主歌)
        
        重複使用同一曲調
        
        各紓感言
      - 合頭(副歌)
        
        曲牌末尾
        
        合唱
- - - - 哲學家、心理學家
        
        吊橋效應
        
        音樂如何引起情緒?
        
        副歌：重複性
  - - - 人類、歷史學家
        
        德文藝術歌曲