Attendu de fin de cycle : Comparer, estimer, mesurer des longueurs, des masses, des contenances, des durées. Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques.
Comparer des objets selon plusieurs grandeurs, identifier s'il s'agit d'une longueur, d'une masse, d'une contenance ou d'une durée.
Comparer des longueurs, masses, contenances, directement en introduisant la comparaison à un objet intermédiaire ou par mesurage.
Estimer des ordres de grandeurs de quelques longueurs, masses et contenances en relation avec des unités métriques.
Ordres de grandeur des unités usuelles en les associant à quelques objets familiers. Rapports très simples de longueur (double, moitié)
Mesurer des longueurs avec un instrument adapté, notamment en reportant une unité.
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Exprimer une mesure dans une ou plusieurs unités choisies ou imposées. Unité, unités de mesures usuelles, relations entre les unités de longueur, masses, contenance.
Comparer, estimer, mesurer des durées.
Dans des cas simples, représenter une grandeur par une longueur, notamment par une demi-droite graduée.