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Sistema Nacional de Educación (Nivel de Educación Básico General…
Sistema Nacional de Educación
Nivel de Educación Básico General
Definición
Subsistema Regular
niños entre 6 y 15 años
universal, gratuita y obligatoria
Educación preescolar
Educación primaria
Educación pre-media
Objetivos
Proporciona conocimientos para la formación integral
Garantiza la continuación de estudios
Derechos y Deberes
recibir una educación gratuita y obligatoria
satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje
Realidad
El Ministerio de Educación está trabajando para mejorar los programas de enseñanza en los niveles de educación preescolar y primaria.
Nivel de Educación Media
Definición
conocimientos, actitudes, destrezas y competencias necesarias
Ley 34 de 1995
Ciencias, Letras, Ciencias y Letras, Comercio, Publicidad, Contabilidad, Mercadeo y Turismo
Objetivos
Desarrollar habilidades intelectuales y el pensamiento creativo
Fortalecer el aprendizaje y uso de las diferentes formas de expresión oral y escrita
Preparar a los estudiante para el mundo laboral
Desarrollar instrumentos intelectuales, destrezas y actitudes para enfrentar un mundo de cambios rápidos
Realidad
Orientación laboral
Transformación de curriculum
Nivel de Educación Superior
Definición
Educación postmedia
Educación Superior no Universitaria
Educación Superior Universitaria
Objetivos
profesionales especializados en la investigación, difusión y profundización de la cultura panameña
Deberes
bienes y recursos necesarios para impulsar la educación superior
Realidad
Limitaciones de ingresos
Educación a distancia
Sub-Sistema no Regula de Educación
Nivel de Educación Inicial Parvularia
aprendizajes signifivativos que estimulen las áreas de desarrollo socio-afectivo, cognositivo-lingüístico y psccomotor
niños entre 2 y 5 años
parvulario 1
parvulario 2
parvulario 3
Educación de Jóvenes y Adultos
conjunto de acciones educativas
al logro de los propósitos del sujeto y de la sociedad
Alfabetización
Estudios Primarios
Cultura popular y pequeñas industrias
Educación Especial
personas con discapacidad física y mental
Reconocer el potencial de todo ser humano
Concepto de dignidad humana
Principio de normalización en la vida
Garantizar acceso a educación inclusiva
Proveer de recursos humanos, técnicos y didácticos
Garantizar adecuaciones curriculares
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
parte del
recibe
es
formada por
en general
derechos
deberes
proveer
baseda en
Bachilleratos
algunos son
nuevas tendencias
formado por
formar
proporcionar
desarrolla
incluye
dividido en 3 estapas
es
orienta
modalidades
destinada a
principios
políticas