Sistema Nacional de Educación
Nivel de Educación Básico General
Nivel de Educación Media
Nivel de Educación Superior
Sub-Sistema no Regula de Educación
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
Definición
Objetivos
Derechos y Deberes
Realidad
Subsistema Regular
parte del
niños entre 6 y 15 años
recibe
universal, gratuita y obligatoria
es
Educación preescolar
Educación primaria
Educación pre-media
formada por
Proporciona conocimientos para la formación integral
en general
Garantiza la continuación de estudios
recibir una educación gratuita y obligatoria
satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje
derechos
deberes
El Ministerio de Educación está trabajando para mejorar los programas de enseñanza en los niveles de educación preescolar y primaria.
Definición
Objetivos
Realidad
conocimientos, actitudes, destrezas y competencias necesarias
proveer
Ley 34 de 1995
baseda en
Ciencias, Letras, Ciencias y Letras, Comercio, Publicidad, Contabilidad, Mercadeo y Turismo
Bachilleratos
Desarrollar habilidades intelectuales y el pensamiento creativo
algunos son
Fortalecer el aprendizaje y uso de las diferentes formas de expresión oral y escrita
Preparar a los estudiante para el mundo laboral
Desarrollar instrumentos intelectuales, destrezas y actitudes para enfrentar un mundo de cambios rápidos
Orientación laboral
nuevas tendencias
Transformación de curriculum
Definición
Objetivos
Deberes
Realidad
Educación postmedia
formado por
Educación Superior no Universitaria
Educación Superior Universitaria
profesionales especializados en la investigación, difusión y profundización de la cultura panameña
bienes y recursos necesarios para impulsar la educación superior
formar
proporcionar
Limitaciones de ingresos
Educación a distancia
Nivel de Educación Inicial Parvularia
Educación de Jóvenes y Adultos
Educación Especial
aprendizajes signifivativos que estimulen las áreas de desarrollo socio-afectivo, cognositivo-lingüístico y psccomotor
desarrolla
niños entre 2 y 5 años
incluye
parvulario 1
dividido en 3 estapas
parvulario 2
parvulario 3
conjunto de acciones educativas
es
al logro de los propósitos del sujeto y de la sociedad
orienta
Alfabetización
modalidades
Estudios Primarios
Cultura popular y pequeñas industrias
personas con discapacidad física y mental
destinada a
Reconocer el potencial de todo ser humano
principios
Concepto de dignidad humana
Principio de normalización en la vida
Garantizar acceso a educación inclusiva
políticas
Proveer de recursos humanos, técnicos y didácticos
Garantizar adecuaciones curriculares