O serviço de autoria de roteiros de aprendizagem compreende as seguintes etapas:
Etapa 1. Participar da reunião inicial de apresentação do modelo pedagógico da UNIVESP e do
modelo da disciplina, que orientarão a autoria dos roteiros de aprendizagem.
Etapa 2. Elaborar e submeter à aprovação da UNIVESP o Plano de Ensino da disciplina (Modelo -
Anexo I), que deverá ser elaborado a partir da ementa descrita no Projeto Pedagógico do Curso.
Etapa 3. Selecionar e criar conteúdo considerando-se os diversos meios acessíveis aos alunos.
Etapa 4. Preparar os roteiros de aprendizagem em acordo com quantitativo e instruções da equipe
de produção de material didático da UNIVESP, seguindo a carga de conteúdo indicada pela
UNIVESP.
Etapa 5. Organizar os roteiros de aprendizagem (Modelo - Anexo II) e as atividades de estudo para
os estudantes em cada roteiro, contendo também introdução, objetivos de aprendizagem,
indicação de conteúdos como vídeos, artigos, capítulos de livros etc., atividades avaliativas, fóruns
e síntese do roteiro.
Etapa 6. Conferir, corrigir e/ou validar os roteiros propostos pela equipe de produção de material
didático da UNIVESP, bem como os produtos gerados a partir desses roteiros (como recursos
interativos, games, videoaulas etc.).
Etapa 7. Encaminhar os roteiros e demais materiais a serem publicados no Ambiente Virtual de
Aprendizagem.
Etapa 8. Validar o roteiro montado no AVA antes da disponibilização aos alunos.
Etapa 9. Seguir rigorosamente os prazos e as orientações, sob pena de descredenciamento e
impedimento de participar de outros processos de credenciamento pelo prazo de 2 anos
respeitando-se os princípios do contraditório e da ampla defesa
Etapa 10. Participar de reuniões de orientações: a) Selecionar fontes dos conteúdos,
considerando-se os diversos meios acessíveis aos alunos, prioritariamente as obras das bibliotecas virtuais.
Quanto ao material disponível na Internet, ter boas garantias da sua qualidade intelectual e factual, bem como de que o
acesso seja legal e gratuito. Em caso de material disponível mediante pagamento, indicar à
Coordenação do Curso para que esta verifique a viabilidade de compra ou de aluguel pela
UNIVESP - caso não seja possível a compra ou o aluguel, o docente deverá adequar sua
seleção a esta realidade.
b) Caso opte pela produção textual autoral, utilizar os parâmetros de desenvolvimento dessa
produção também sob orientação e apoio da equipe de produção de material didático da
UNIVESP.
c) Os conteúdos gerados nos serviços de autoria devem garantir e/ou facilitar a acessibilidade
de todos os materiais selecionados e/ou produzidos, por meio da realização ou do suporte
à realização de libras, audiodescrição e desenvolvimento de materiais táteis.