Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Minäkokemuksen kehittyminen viiden maailman kautta (Mielenmaisemien…
Minäkokemuksen kehittyminen viiden maailman kautta
Tunteiden maailma (0-2kk)
aistimukset tunnetaan jäsentymättömästi kokonaisvaltaisesti
ei erota itseään erilliseksi hoitajasta
Lähin sosiaalinen maailma; ydinminä (2,5-5kk)
protokeskustelu
"keskustelu" vauvan ja hoitajan välillä, ymmärtää vuorovaikutuksen
sosiaalinen hymy
seurallinen toimija; vauva kykenee tietoisesti kiinnittämään huomion hoitajaan
kehonkvaava
käsitys omasta kehosta ja sen rajojen tunteminen
ydinminä
oivallukset; ymmärrys ulkomaailmaan vaikuttamisesta
Mielenmaisemien maailma; subjektiivinen minä (5-12kk)
ihmisen aikomukset, halut, tunteet, ajatukset ja muistot
subjektiivinen minä; vauva kokee että muut voivat ymmärtää hänen maailmaansa
käsitys esineiden pysyvyydestä
vierastaminen; vauva osaa erottaa läheiset muista
eroahdistus näkyy varautuneisuutena, hätääntymisenä ja jälleennäkemisen ilona
sosiaalinen mallintaminen; ottaa mallia tutun reagoinnista epävarmoissa tilanteissa
Sanojen maailma; kielellinen minä (1-2v)
symbolifunktion herääminen
oivallus; sanat ovat symboleja ja viittaavat johonkin, edellytys puheen oppimiselle
siirtymäobjekti; korvike hoitajan turvalle
itsetietoisuus tarkentuu; kyky katsoa itseään ulkopuolelta (noin 1,5v)
uhmaikä (noin 2v), lapsella riittävästi kokemusta erillisyydestä
vuorovaikutuksessa syntyy omatunto ja empatia
Kertomusten maailma; kertova minä (2-5v)
lapsi jäsentää kokemuksiaan ja itseään tarinoiden avulla