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Descripción de actividades de la Tarea 3 en relación a la tesis…

- - - - Por ejemplo
        
        Objetivos y finalidad de la tesis
        
        Estrategias de gamificación
        
        Resumen del contenido.
        
        Visión general del tema
        
        Metodología aplicada con el uso de las Tics
        
        Problemática a tratar
        
        El contexto de la investigación
        
        Tipo de estudio descriptivo y correlacional
  - - - Por ejemplo
        
        Bases constructivistas
        
        Aprendizaje basado en juegos
        
        Ambientes de aprendizaje
        
        Estrategias de Gamificación
        
        Competencias docentes
        
        Modelo de Conocimiento Técnico Pedágógico TPACK
        
        Tipo de estudio experimental
- - - - Utiliza datos
        
        Cualitativos
        
        Ejemplo de datos
        
        El individuo no es un producto del ambiente ni resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia; que se produce día a día como resultado de la interacción entre esos factores.
        
        Observación.
        Datos de referencia
    - - Utiliza datos
        
        Cualitativos
        
        Ejemplo de datos
        
        Asignación de cátedra a docentes sin considerar su formación profesional
        
        Observaciones
      - Cuantitativos
        
        Ejemplo de datos
        
        Evaluar el rendimiento académico de los estudiantes de los sectores rurales
        
        Datos procesados. observaciones
    - - Por esta razón, Sampedro y McMullin (2015), afirman que para lograr aprendizajes significativos y duraderos, se debe incorporar estrategias pedagógicas eficaces y se debe considerar la percepción de los estudiantes hacia las mismas.
    - - Vargas (1994), desde una perspectiva psicológica, define la percepción como:
        El proceso cognitivo de la conciencia que consiste en el reconocimiento, interpretación y significación para la elaboración de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social, en el que intervienen otros procesos psíquicos entre los que se encuentran el aprendizaje, la memoria y la simbolización. (p. 48)
- - - - autor, fecha de publicación, editorial, título, edición, ISBN. Para un artículo de revista o publicación periódica la información bibliográfica básica es: autor, título, revista, año de publicación, volumen, número y páginas.
        
        ejemplo:
        Carretero, M. (1997). Constructivismo y educación. México: Progreso, S.A. DE C.V.
        esquema: Apellido del autor, Inicial del Nombre. Año. Título de la obra en cursiva.
        
        Ejemplo: ARTÍCULO DE REVISTA.
        artículo de revista: Hernández, S. (2008). El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje. Revista de Universidad y Sociedad del conocimiento, 5(2), 26–35.
        Esquema: Esquema: Apellido del autor,Inicial del nombre (Año).Título de la obra.
- - - - Por ejemplo
        
        Bases constructivistas
        
        Aprendizaje basado en juegos
        
        Ambientes de aprendizaje
        
        Estrategias de Gamificación
        
        Competencias docentes
        
        Modelo de Conocimiento Técnico Pedágógico TPACK
        
        Tipo de estudio experimental
- - - - Utiliza datos
        
        Cualitativos
        
        Ejemplo de datos
        
        El individuo no es un producto del ambiente ni resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia; que se produce día a día como resultado de la interacción entre esos factores.
        
        Observación.
        Datos de referencia
    - - Utiliza datos
        
        Cualitativos
        
        Ejemplo de datos
        
        Asignación de cátedra a docentes sin considerar su formación profesional
        
        Observaciones
      - Cuantitativos
        
        Ejemplo de datos
        
        Evaluar el rendimiento académico de los estudiantes de los sectores rurales
        
        Datos procesados. observaciones
    - - Por esta razón, Sampedro y McMullin (2015), afirman que para lograr aprendizajes significativos y duraderos, se debe incorporar estrategias pedagógicas eficaces y se debe considerar la percepción de los estudiantes hacia las mismas.
    - - Vargas (1994), desde una perspectiva psicológica, define la percepción como:
        El proceso cognitivo de la conciencia que consiste en el reconocimiento, interpretación y significación para la elaboración de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social, en el que intervienen otros procesos psíquicos entre los que se encuentran el aprendizaje, la memoria y la simbolización. (p. 48)
- - - - autor, fecha de publicación, editorial, título, edición, ISBN. Para un artículo de revista o publicación periódica la información bibliográfica básica es: autor, título, revista, año de publicación, volumen, número y páginas.
        
        ejemplo:
        Carretero, M. (1997). Constructivismo y educación. México: Progreso, S.A. DE C.V.
        esquema: Apellido del autor, Inicial del Nombre. Año. Título de la obra en cursiva.
        
        Ejemplo: ARTÍCULO DE REVISTA.
        artículo de revista: Hernández, S. (2008). El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje. Revista de Universidad y Sociedad del conocimiento, 5(2), 26–35.
        Esquema: Esquema: Apellido del autor,Inicial del nombre (Año).Título de la obra.