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Dominios (Conductual (Etapa (Imitación (Acción (Fase (la práctica de…
Dominios
Conductual
Etapa
Imitación
Acción
-
Fase
la práctica de observación contribuye con la acción de observación e intenta repetir la actividad en la etapa de imitación del dominó conductual
Manipulación
Acción
-
Fase
con el ejercicio de aplicación en la acción de actuar de acuerdo con instrucciones se puede manipular en el dominio conductual
Presicion
Acción
-
Fase
con la práctica de demostración se puede reproducir las habilidades de manera independiente y con exactitud en la etapa de precisión del dominio conductual
Articulación
Acción
-
Fase
el ejercicio de aplicación puede combinar adecuada y consecuencialmente diversas habilidades en la etapa del dominio conductual
Naturalización
Acción
-
Fase
en la práctica de demostración se puede trabajar de manera independiente y automáticamente en la etapa de naturalización del dominio conductual
-
Etapas
Valorar
Acción
-
Fase
En el diálogo guiado en la acción se puede responder activamente y expresar su aprecio en la etapa de valorar del dominio afectivo
Recibir
Acción
-
Fase
En la práctica del diálogo guiado en la acción de escuchar y aceptar ayuda y guia contribuye en la etapa de recibir del dominio afectivo
Internalizar
Acción
-
Fase
En un diálogo guiado se puede en la acción asumir responsabilidades y actuar independientemente en la etapa de internalizacion del dominio afectivo
Responder
Acción
-
Fase
En la práctica de discusión en la acción se puede responder e involucrar activamente un tema en la etapa de de responder del dominio afectivo
Comprometerse
Acción.
-
Fase
En una práctica de discusión en la acción se puede mostrar aprecio y asumir responsabilidades en la etapa de comprometerse del dominio afectivo
-
Cognitivo
Etapas
Memoria de retención
Acción
-
Fase
La exposición de temas en un mapa conceptual contribuye en la, acción reconocer hechos dentro de la etapa memoria o retención del dominio cognitivo .
Aplicación
Acción
-
Fase
Exposición de temas contribuye en la acción de aplicar o modificar la información de acuerdo con la situación en la etapa de aplicación del dominio cognitivo
Análisis
Acción
-
Fase
En un mapa conceptual la acción de separar información. Y explicitar sus relaciones es contribuye a la etapa del análisis en el dominio cognitivo
Evaluación
Acción
Jugar y seleccionar información basándose en criterios y tomando decisiones consecuentes con los mismo
Fase
El debate contribuye a la acción de juzgar y seleccionar información basándose en criterios y tomando decisiones consecuentes en los mismos . De la etapa de evaluación del dominio cognitivo
Síntesis
Acción
-
Fase
La exposición. Ayuda en la acción de combinar y ensamblar informaciones para crear nuevas entidades en la etapa de síntesis del dominio cognitivo
comprensión
Acción
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Fase
El debate de un tema contribuye en la acción usar información en contextos diferentes dentro de la etapa de comprensión del dominio cognitivo
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