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TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
TEORIA DE LOS RASGOS
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La Teoría de Eysenk
Hans J. Eysenck
Cada individuo hereda sus características neurofisiológicas pero el ambiente es muy importante.
Respuesta Especificas
Rasgos Primarios
Rasgos o Factores de Segundo Orden
Respuestas Habituales
Los Cinco grandes rasgos de la Personalidad
La Teoría Factorial De Rasgos
Raymond Cattell
la personalidad humana se compone de ras-gos
fisiológico
psicológico
Fisicos
sociológico
Teoría del Auto control Situacionista
Gordon Allport (1931)
Organización dinámica
cada ser es unico al igual su personalidad y
una meta biológica puede convertirse en un motivo autónomo que dirige la conducta con todo el poder de una pulsión.
Representantes
TEORIAS HUMANISTAS
Carl Rogers (1902-1987)
la conducta es “el intento de un organismo de alcanzar un objetivo"
autorrealización
autoconcepto
Abraham Maslow
La jerarquía de las necesidades, primero se satisfacen las básicas para luego desarrollar otras necesidades.
Martín Seligman
descripción de lo que las personas eligen libremente para incrementar su bienestar.
TEORIA PSICOANALITICA
Padre del psicoanalis Sigmund Freud (1856-1939)
estableció distintos niveles de conciencia
Consciente
Preconsciente
Inconsciente
Representantes
Carl Gustav Jung (1875-1961)
Jung tiene como concepto central el individualismo. la cual divide a la psique en tres etapas
El inconsciente colectivo
El inconsciente personal
extrovertidos y los introvertidos
Alfred Adler (1870-1937
Teoría que considera las neurosis como compensaciones de una inferioridad personal o social.
sentimiento de inferioridad
Sentimiento de superioridad
TEORIA COGNITIVA
L a psicologia cognoscitiva es el estudio de nuestros procesos mentales en el sentido mas amplio.
Reprentantes
Piaget (1896 – 1980)
En su teoría del desarrollo cognoscitivo el se centro en el desarrollo del conocimiento y habilidades del razonamiento de los niños.
La relación que existe entre El Desarrollo psicologico y El Proceso de Aprendizaje
Este desarrollo empieza desde que el niño nace y evoluciona hasta la madurez
Albert Bandura
Aprendizaje cognitivo social y conductual
Conductual, el entorno causa un comportamiento determinado.
Cognitivo social combinación de factores del entorno social y psicológico, influyen en la conducta.
George Kelly ( 1905-1967)
Propuso una teoría de la personalidad que hizo hincapié en los pensamientos individuo
Organizo su teoría en un postulado fundamental y en once corolarios.
Los procesos de una persona son canalizados psicologicamente a medida que anticipan los eventos
El movimiento Central en el proceso científico
TEORIA BIOLOGICA
Son las que se inclinan hacia el aspecto de la naturaleza teniendo en cuenta las interacciones necesarias entre la persona y el entorno.
Representantes
Jeffrey Alan Gray
Teoría de sensibilidad al esfuerzo
La Personalidad se identifica a través de dos dimensiones
La ansiedad
la Impulsividad
Implicancias del modelo de Gray, las dimensiones obtenidas están vinculadas a dos fenómenos
La suceptibilidad
Alta suceptibilidad a los castigos en la fase de aprendizaje
La Recompensa
Alta suceptibilidad a la recompensa en fase de aprendizaje
Hans J. Eysenck
Combina la correlacional con la experimental
El modelo descriptivo habla de tres dimensiones independientes para describir la personalidad y es un modelo causal enlaza las dimensiones con procesos psicofisiologicos que explican las diferencias individuales conductuales.
Introversión- extraversión y la estabilidad-inestabilidad emocional
Neuroticismo, el polo inferior es la estabilidad emocional
Psicoticismo comprende la tendencia a ser solitario, problemático, insensible, agresivo y a la búsqueda de sensaciones.
