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Ejercicio clínico-patológico (Modelo práctica deliberada para el…

- - - - Experiencias y tareas ligadas emocionalmente (residente)
    - - Intuye y crea sus propias reglas (especialista)
    - - Escenario real, máximas instruccionales sin responsabilidad (estudiante pre-internado)
    - - Desempeño inconsciente, automática que no se ciñe a las reglas (especialista experimentado)
    - - Sigue reglas sin responsabilidad (estudiante de primer año)