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Paradigmas psicológicos de la enseñanza - aprendizaje (Cognitivismo…
Paradigmas psicológicos de la enseñanza - aprendizaje
Cognitivismo
Objeto de estudio
Procesos mentales
Construcción de conocimientos
Asimilación y comprensión
Ajuste
Reestructuracón
Crecimiento
Aprendizaje
Adaptación al entorno
Autores
Hsu, Stai, Hou y Hsieh (2014)
Rumelhart y Norman (1978)
TIC
EAO
MOOC
Interaccionismo Simbólico
Objeto de estudio
Fenómenos psicosociales
Autores
Tomás Ibáñez (2010)
George Herbert Mead
Aprendizaje
Interacción Social
TIC
Web 2.0
Redes sociales
MOOC
Construcción del conocimiento
Interacción social
Carácter activo de la persona
Significados
Conductismo
Construcción de conocimientos
Reforzamiento
Estimulo
Respuesta
Asociaciones
Aprendizaje
Respuesta a un estimulo
Objeto de estudio
Comportamiento observable
Autores
Wundt (1874)
Watson (1913)
TIC
Ejercicios de estimulo y respuesta
Portátiles
Tabletas
Pizarras digitales
Constructivismo
Construcción de conocimientos
Construcción gradual
Asimilación
Acomodación
TIC
Plataformas LMS
Blended learning
Enseñanza virtual
Objeto de estudio
Restructuración cognitiva
Aprendizaje
Reflexión
Restructuración
Autores
Piaget
Vygostky
Chen, Hacen y Tsai (2014)