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COMPRENSIÓN GLOBAL DE TEXTOS (Relación entre expectativas del lector y…
COMPRENSIÓN GLOBAL DE TEXTOS
Relación entre expectativas del lector y comprensión global del texto
Definir un propósito
Definir el tipo de texto a leer
Plasmar en preguntas lo que quiere conseguir
Hacer predicciones
Conocimientos previos
Conformar las predicciones
Ideas que satisfacen necesidades
Habilidades pragmáticas en la comprensión de textos
Identificar el sentido connotativo y denotativo de las palabras
Expresar la idea completa del texto
Ideas que maquillan el concepto
Identificar las relaciones entre párrafos
Expresiones demagógicas
Identificar la idea central del texto
Captar y relacionar los elementos del contexto
Interpretacion general de lo que dice el texto
Tipos de textos y funciones del lenguaje
Fun.Referencial
Informar algo a alguien
Noticia
Texto escolar
Conferencia
Cartel
Fun. Expresiva
Expresa emociones, sentimientos
Poesía
Novela
Cuento
Teatro
Fun. Persuasiva o apelativa o apelativa])
Convencer a otro de hacer algo
Artículo de opinión
Discurso Político
Cartas
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
Permite a las personas la interacción mediante la comunicación de significados .
Toma en cuenta el contexto
NOMBRE
:Lisseth Sarmiento
CURSO:
Tercero "B"