上課內容
學生時期
甘肅
不平等的教育
20歲的國中生願望是上高中
無力感
同學
志工老師
做就對了
創業
一年沒收入
積極找人贊助
解決問題
良好的溝通
父母了解他在做什麼
名言
出書
跟阿嬤聊天
克服恐懼
了解阿嬤的想法
把城市當教室
做就對了,找比較簡單的開始
善用加法去想像答案
與其等待不如起身創造我們想要看見的改變
成為你想成為的改變並為你的選擇負責
三個人三個禮拜三十項任務
尋求政府幫助
從簡單的開始
上課內容
學生時期
甘肅
不平等的教育
20歲的國中生願望是上高中
無力感
同學
志工老師
做就對了
創業
一年沒收入
積極找人贊助
解決問題
良好的溝通
父母了解他在做什麼
名言
出書
跟阿嬤聊天
克服恐懼
了解阿嬤的想法
把城市當教室
做就對了,找比較簡單的開始
善用加法去想像答案
與其等待不如起身創造我們想要看見的改變
成為你想成為的改變並為你的選擇負責
三個人三個禮拜三十項任務
尋求政府幫助
從簡單的開始