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Andragogia (Características del adulto en su papel de educando (Capaz de…
Andragogia
Características del adulto en su papel de educando
Capaz de emplear la lógica
Autodirige su aprendizaje
Disposición para aprender
Suele mostrarse como analítico
Utilizan sus experiencias como fuente de aprendizaje
Regularmente rechaza las actitudes paternalistas de los educadores
Características psico-sociales del adulto
Capaz de tomar decisiones
Su inteligencia sustituye a la
instintividad
Autonomía en la economía
Requiere saber hacer y saber ser
Educador andragogico
Considerar las necesidades generales y específicas del grupo de educandos.
Aceptar que el educando adulto es capaz de manifestar la autoevaluación.
Rol de facilitador
Asumirse como parte del grupo de adultos y como un agente de cambios
Características bio-sociales del adulto
Regula ciclos de procreación
Sus experiencias sexuales lo separan del mundo del niño
Entrega corporal
Sub etapas de la edad adulta
Persona mayor de 18 años
Proceso educativo en adultos
Experiencias pasadas, presentes y futuras