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能源議題 (學習主題 (行動參與 (讓學生收集資料, 討論、分析、分享，專題報告, 落實於生活中), 能源發展 (了解國內外能源的發展(傳統的、新開…
能源議題
學習主題
能源使用
與經濟發展和環境的相互影響
能源發展
了解國內外能源的發展(傳統的、新開發的)
我國能源政策方向(廢核)
能源概念
認識各種能源型態與轉換
行動參與
讓學生收集資料
討論、分析、分享，專題報告
落實於生活中
能源意識
對能源的認知
節約能源的學習動機
國民小學實質內涵
能源使用
E5 認識能源於生活中的使用與安全
能源發展
E6 認識我國能源供需現況及發展情形
能源概念
E3 認識能源的種類與形式
E4 了解能源的日常應用
行動參與
E7 蒐集相關資料、與他人討論、分析、分享能源議題
E8 於家庭、校園生活實踐節能減碳的行動
能源意識
E1 認識並了解能源與日常生活的關聯
E2 了解節約能源的重要
國民中學實質內涵
能源使用
J5了解能源與經濟發展、環境之間相互的影響與關聯
J6 了解我國的能源政策
能源發展
J7 實際參與並鼓勵他人一同實踐節能減碳的行動
能源概念
J3 了解各式能源應用及創能、儲能與節能的原理
J4 了解各種能量形式的轉換
行動參與
J8 養成動手做探究能源科技的態度
能源意識
J2 了解減少使用傳統能源對環境的影響
J1 認識國內外能源議題
高級中等學校實質內涵
能源使用
U5 認識我國與國際間能源管理及永續發展的情形
U6 理解我國與國際間能源使用情形及未來發展
能源發展
U7 分析新興能源的發展現況及未來趨勢
能源概念
U3 了解效率化使用能源的意義
U4 了解各種能量的存在方式與相互間之轉換
行動參與
U8 運用知識，蒐集資料，並發揮創意，動手製作節能相關之實物作品。
U9 分析國內外能源政策、措施，並提出自己的看法。
能源意識
U1 養成正確的能源價值觀
U2 了解提高能源使用效率的重要性
學習目標
發展正確能源價值觀
養成節約能源的思維、習慣和態度
增進能源基本概念
基本概念
解決能源問題(能源枯竭)
開發新能源
節約能源
培養能源素養
正確的能源價值觀
培養節約能源的思維