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Enfoque Sistémico (Postulados: (Expansionismo: Todo fenómeno es parte de…
Enfoque Sistémico
Antecedentes
Teoría general de los sistemas (TGS), por Ludwig von Bertalanffy, aporta una mirada contextual e interaccional entre los sistemas.
Cibernética, de Norbert Wiener y Ross Ashby, en sus orígenes se centraba en el estudio de los mecanismos de regulación en los organismos y en las máquinas
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Cibernética de segundo orden, considera al observador como parte de la realidad observada y no como organizador de ésta
Teoría de la información y de las comunicaciones, de Shannon, Weaver y Cherry que proporcionaron un lenguaje matemático para el manejo de la información y una base formal muy sólida para el estudio de problemas lingüísticos.
Teoría de juegos, de Von Neumann y Morgenstern, dirigían su atención a la mente para crear ciencia exacta de la mente.
Desarrollo Histórico
La Psicología Sistémica y la Terapia Sistémica son corrientes de la psicología basadas en la Teoría General de los Sistemas que fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy, que comienza a desenvolverse en la segunda mitad del siglo XX.
La teoría general de los sistemas aplicada a la terapia familiar permite una nueva concepción de los problemas, del comportamiento y de sus relaciones
Esta nueva concepción de sistemas se basa en la consideración del pensamiento contextual y la organización sistémica circular, de tal manera que, la conducta de un miembro de la familia afecta o está relacionada con el total de miembros de la familia.
Los fundamentos teóricos del paradigma sistémico recibieron influencias de las disciplinas que estaban emergiendo en esa época, como la cibernética, la teoría de la comunicación humana, la ecología y la teoría de sistemas.
Las primeras asociaciones familiares surgen en los Estados Unidos a finales de los años 30 y principios de los 40, con el nombre de “AAMFT-American Association for Marriage and Family Therapy”, manteniendo sus puertas abiertas en la actualidad.
Los inicios más relevantes de la terapia sistémica familiar se deben, al antropólogo Gregory Bateson y su equipo del Hospital de Palo Alto, que entre 1952 y 1962, realizan una investigación con psicoterapeutas y teóricos de la comunicación, llegando a elaborar la teoría del doble vínculo.
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Postulados:
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Los sistemas se visualizan como entidades globales y funcionales que buscan objetivos y finalidades.
El terapeuta deberá considerar el contexto y atribuirle la importancia que merece en el proceso terapéutico.
Los significados de los objetos y situaciones se construyen a partir de las interacciones sociales entre personas, dependiendo de su contexto y tiende a cambiar.
Circularidad: La relación entre los elementos de la familia como sistema siempre es circular y evoluciona con el tiempo.
Técnicas de Evaluación
Los métodos observacionales enumeran, describen y clasifican las conductas e interacciones y permiten evaluar los patrones de interacción familiar
Instrumentos de evaluación como los cuestionarios y escalas, que permiten calcular cuánto tiene un sujeto de la variable en estudio
Las Escalas de Adaptabilidad y Cohesión familiar (FACES-III), basadas en el Modelo Circumplejo de Olson, Portner y Lavee.
El cuestionario APGAR familiar, de Smilkestein (1978), un instrumento muy breve que mide el grado de funcionalidad familiar.
la Escala de Ajuste Diádico (Spanier, 1976), muy utilizada en la evaluación de la relación de pareja, o el Inventario de Satisfacción Marital, de Snyder (2008).
Entrevistas
De pre-sesión, de toma de datos y de definición del contexto.
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Métodos de intervención:
La escuela de Palo alto
Las intervenciones están dirigidas en primer lugar a identificar los intentos de solución fallidas y los circuitos o pautas interaccionales que mantienen el problema, su objetivo es modificar estas pautas interaccionales que rigen al sistema
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Escuela de Milan
Para el terapeuta sistémico de Milán, la técnica esencial está constituida por las preguntas. El terapeuta hace preguntas en vez de dar respuestas
Referencias:
Anónimo (s.f.) Historía del enfoque sistémico. Recuperado de: http://dit.upm.es/~fsaez/intl/libro_complejidad/6-historia-del-enfoque-sistemico.pdf
Boscolo, L., & Bertrando, P. (1987). La terapia sistémica de Milán. A. Roizblatt, Terapia familiar y de pareja, 224-243.
De Eusebio Castillo, A. A. Manual de Terapia Sistémica. Principios y herramientas de intervención. Recuperado de:http://www.aperturas.org/articulo.php?articulo=0000903
Ojeda, A. M. Z. (2003). Psicoterapia sistémica centrada en narrativas: una aproximación. Límite. Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología, (10), 47-64.
Payne, M. (2002). Terapia narrativa. Paidós. Recuperado de: http://www.ub.edu/hsctreballsocial/sites/default/files/pdfs/casos-practics/terapia_narrativa_1.pdfEguiluz Romo, Luz de Lourdes (2004). Terapia Familiar. Su uso hoy en día. Editorial PAX México.
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