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Unidad#2 Planeamiento y administración educativa. (Unidad#1 Fundamentos de…
Unidad#2
Planeamiento y administración educativa.
Objetivo
:Que el participante identifique las estrategias de innovación y dinamización en gestión educativa.
Administracion estrategica educativa
:Es la responsable de la calidad de los procesos tanto académicos como administrativos,del ambiente en que se desarrolla el proceso de interaprendizaje.
Planificacion estrategica educativa
:La planificación estratégica administrativa se constituye en una herramienta fundamental para el éxito en los procesos de cambio de la instituciones en general y en particular el ámbito educativo.
La Estructura organizacional y curricular.
Taller de aplicación
Unidad#3 *
Gerenciamiento y Comercialización de Proyectos Educativos
**
Objetivo:
Que el participante aplique el pensamiento estratégico institucional, acortando las distancias,entre las funciones administrativas y pedagógicas.
Fundamentos del Marketing educativo
:En un proceso de investigación de las necesidades sociales para desarrollar servicios educativos tendentes a satisfacerlas, acorde a un valor percibido, distribuidas en tiempo y lugar y éticamente promocionadas para generar bienestar entre individuos y organizaciones.
El servicio educativo y su valoración
:Comprende el conjunto de normas jurídicas, los programas curriculares, la educación por niveles y grados , la educación formal y la educación informal.
Las estrategias promocionales de proyectos educativos
:El Marketing educativo se fundamenta en un proceso de investigación de las necesidades sociales para desarrollar servicios educativos tendentes a satisfacerlas, acordes a un valor percibido, distribuidas en tiempo y lugar y, éticamente promocionadas para generar bienestar entre individuos y organizaciones.
Las estrategias promocionales de Proyectos Educativos
: Se deben tomar en consideración de una manera ágil, didáctica y completa, nuevas estrategias para captar y retener alumnos en el marco de la ética de educación.
UNIDAD#4
Gestión de la calidad en las instituciones Educativas
Objetivo
:Que el participante analice los procesos estratégicos competitivos-cooperativos y su planificación formal.
Significados de la calidad en Educacion.
Calidad y equidad en Educación
.
Modelo de Evaluación de calidad Educativa.
Construcción de indicadores de Calidad.
UNIDAD#5
Cultura y cambio en las Organizaciones Educativas
Objetivo:
Que el participantes apliquen el fundamento del marketing en educación y su articulación correcta con los procesos institucionales.
Conceptos y Dimensiones de la cultura organizativa
.
Las relaciones como Dimensión de la Organización escolar.
Las culturas profesionales y la organización del trabajo docente
El Liderazgo Educativo.
Los procesos de Innovación y cambio en las organizaciones educativas.
El cambio organizativo como cambio cultural
Unidad#1
Fundamentos de Organización y Gestión Educativa
Objetivo
: Que el participante adquiera el pensamiento organizativo aplicado a las instituciones educativas
Modelos de Organización educativa
La organización educativa como texto y como contexto
Gestión de Equipos directivos y docentes
La Estructura débil en la institución Educativa
Unidad#6
Procesos de Poder y toma de Decisiones.
Objetivos
: Que el participante analice las estrategias de Marketing Educativo orientadas al crecimiento y la calidad institucional.
Poder, influencia y toma de Decisiones.
La micropolítica
La participación interna y externa
El conflicto como componente inevitable de las organizaciones sociales
Derechos y deberes de los miembros de la comunidad escolar
Aprender a Convivir: Objetivo educativo de la Organizacion.
La convivencia: Un enfoque organizativo global