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Integración de Herramientas TIC (Alfabetización digital ((Area y Pessoa,…

- - - - Ineficaz formación del profesorado
      - Escaso tiempo disponible
      - Carencia de coordinador/a TIC
      - Falta de ordenadores
    - - Introducción
      - Aplicación
      - Integración
    - - Los cambios que genera la inclusión de las TIC
        
        Cambios en los recursos del aula.
        
        Cambios en los usos didáctios.
        
        Competencias digitales.
        
        Cambios organizativos del aula.
        
        Cambios de tipologías de actividades.
        
        Impacto didáctico-metodológico
        
        Cambios en el modelo de escuela
        
        Formación del profesorado
      - Agente principal: INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado).
        
        Proceso lento de transformación tecnológica: solo recursos en los centros.
        
        Escasa relación entre alumnado y profesorado a través de las TICs.
        
        El desarrollo condicionado por decisiones político-educativas a diversos niveles.
        
        Evolución
        
        instalación de una PDI por aula y ordenadores a docentes.
        
        Dotación de ordenadores a los centros.
        
        Instalación de aulas tecnológicas y una PDI,
        
        Dotación de ordenadores a cada estudiante.
        
        Qué nos ha llevado a esta situación
        
        Valverde y Sosa (2015)
      - De Pablos, Colás, González y Conde, 2015)
- - - - Orienta y apoya el proceso de diseño con herramientas in situ
      - Affordances de Tecnología Web 2.0
      - Descripción del diseño y exploración de nuevas formas
      - Compendium LD (Conole, 2009)