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(3. Discussão dos Instrumentos de Analise de Conteúdo ((Henri (1992)…

- - - - Cinco Dimensões
        
        Participativo
        
        Participação em geral: número total de mensagens e acess.
        
        Participação ativa no processo de aprendizado: numero de afirmações relacionadas ao aprendizado.
        
        Social
        
        Todas as afirmações ou parte de afirmações que não estão relacionadas com o conteúdo formal previsto.
        
        Interativo
        
        Afirmações Interativas
        
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        Afirmações Não Interativas
        
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        Dimensão Metacognitiva
        
        Compreende conhecimento e habilidades metacognitivas.
        
        Cognitivo
        
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    - - Newman et al (1995)
        
        Conceitos teóricos do Instrumento:
        
        Grupos de aprendizado; Aprendizagem profunda; Pensamento crítico;
        
        O pensamento crítico é calculado usando total de indicadores positivos e negativos;
        Podendo ser frases, sentenças, parágrafos etc.
    - - Zhu (1996)