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ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EDUCATIVA (Principios de la Orientación (cooperativa…
ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EDUCATIVA
Definiciones
Gordillo(1973)
Ayuda al educando
Logrado a través de
Libre asunción de valores
ejercicio intencionalmente por los educandos
Proceso educativo individualizado.
ZERAN(1975)
Para
Lograr su máxima ordenación interna
Mayor integración en la sociedad.
Ayuda a un sujeto en el conocimiento de si mismo.
SHERTZER Y STONE (1980)
Proceso que facilita
comprensión de si mismo
Comprensión del ambiente
Características
proceso dinámico y permanente
paralelo a la vida del sujeto
una forma continuada
• Un proceso de ayuda
El educando sea capaz
adaptarse a la realidad
resolver sus problemas
cada individuo
dueño único de su vida
valerse por si mismo
Dimensión individual.
establecer línea de actuación personal
Formación de hombre
con un criterio propio
capacidad de decisión
responsables
Dimensión social
que el sujeto contribuya con su esfuerzo
conducta en un ambiente social
Principios de la Orientación
cooperativa, nunca aislada ni obligatoria.
ayuda en estadios críticos
procesos de la conducta individual
desarrollo de las personas
estimulante, alentadora, animadora e incentivadora
reconocimiento de la dignidad
proceso continuo de encuentro y confrontación personal
Funciones
Función educativa y evolutiva
reforzar técnicas de resolución de problemas
adquisición de confianza
propias fuerzas
debilidades
Función asesora y diagnosticadora
recoger datos del educando
personalidad
posibilidades
Función de ayuda
El conocimiento cabal de si mismo
esfuerzo para querer mejorar
Función informativa sobre la situación personal y del entorno
instituciones a su servicio
programas educativos