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Education à la santé
Définitions
Santé
La santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité.
Santé Publique
C’est prévenir les maladies, afin de permettre de prolonger la vie et d'améliorer la santé.
Prévalence
Nombre de cas d'une maladie dans une population à un moment donné.
Déterminant de santé
C'est un facteur qui influence l’état de santé d'une population (biologique, sociaux, comportementaux, environnementaux, liés à l'offre de soins, système de santé, économique, style de vie)
Promotion de la santé
Approche globale, qui vise le changement des comportements mais aussi des environnements relatifs à la santé.
Education à la santé
Tout ensemble d'activités d'information et d'éducation qui incitent les gens à vouloir être en bonne santé.
Prévention
Action visant à réduire l'impact des déterminants des maladies ou des problème de santé.
Prévention primaire
Diminuer l’incidence d’une maladie.
Prévention secondaire et tertiaire
Diminuer la prévalence d'une maladie.
Prévention quaternaire
Ensemble des soins palliatifs auprès de malades qui ont dépassé le stade des soins curatifs et qui se trouvent en phase terminale.
Etapes de construction
Etape 1 : le constat (Constater un besoin, un manque d'information concernant le public ciblé en rapport avec la santé et bien identifier la population et ses caractéristiques)
Etape 2 : la vérification du constat (Rechercher les politiques et les moyens de prévention existants et vérifier le constat de départ à partir d'outils)
Etape 3 : l'analyse des résultats de l'enquête (Quels sont les résultats et que démontrent-ils ?)
Etape 4 : la définition des objectifs de l'action (Acquérir un savoir-faire)
Etape 5 : le choix et la programmation de l'action (Choisir l'action la plus approprié au public, identifier et contacter les éventuels partenaires, programmer l'action dans le temps et l'espace, estimer le coût de l'action et trouver le financement et choisir, justifier et créer un support)
Etape 6 : la réalisation de l'action (individuellement ou collectivement)
Etape 7 : l'évaluation (Présenter les modalités et les résultats d'évaluation de l'action et proposer des réajustements, des pistes d'amélioration)
Importance du message
Elements de construction d'une éducation à la santé
Un message
Un publi ciblé
Un support
Un espace temps
Un émetteur ou un énonciateur
Forme de communication
Interpersonnelle (entre 2 personnes)
Groupe
Médias de masse
Objectifs d'un message efficace
Favoriser la compréhension du message
Favoriser l'appropriation du message
Favoriser la confiance dans le message
Réajuster le message
Objectif
Promouvoir ou maintenir un état de complet bien être, physique, mental et social.