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CAP. 4 Las Escuelas entran a la competencia :school: (Sembrar la semilla…
CAP. 4 Las Escuelas entran a la competencia :school:
Se confunde
Inteligencia
con
Madurez
Madurez
"Maestra, ayer no vine a clases porque amanecí con mi nivel de energía muy bajo"
El niño por brillante que sea no puede medir las consecuencias de las decisiones
Inteligencia
"Los insectos tienen 6 patas los arácnidos tienen 8"
Los niños tienen acceso acceso a tanta información que efectivamente tienen un desarrollo intelectual
Sembrar la semilla del
"éxito"
Los maestros deseamos preparar a los alumnos para que sean decididos y consigan lo que quieren en la vida
Estos son los pilares del éxito
Enfocarse
Esforzarse
Persistir
Paciencia
De todo esto se priva un niño que crece entre consentimientos
El Niño
Calificación
"Pues mira Nicole, tengo 25 alumnos: 2 dieces, 4 nueves, 7 ochos, 8 sietes y seises y 5 ¡Burros!
En este sistema carente de valores que denigra y promueve una competencia entre los alumnos todos pierden
¿
Esfuerzo
es lo mismo que
Presión
?
Presión
No se estresen, en cuanto obligarlos a estudiar material sin sentido y por razones sin sentido
Esfuerzo
El éxito sabe delicioso y una vez que la degustas quieres más y más