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Produtos (promoção divulgação espaços) Brainwriting (Jogo/espaço…
Produtos
(promoção divulgação espaços)
Brainwriting
Passaporte - percurso entre espaços (turistas)
Características/produto
Estrutura/documento
Capa?
????
Cores características?
A ser adquirido aos pedaços em cada espaço museológico?
Indicação dois outros (espaços) mais próximos? Vc está aqui :red_flag:
Espaço para carimbar em cada espaço visitado?
Carimbo 3D
Possibilidades
forma
Mapa
Várias páginas?
Formato?
Originado a partir/forma percurso?
????
Quadrado? Circular?
Elementos componentes
Capa
Páginas
Quantidade?
Página única?
Formato ?
A4 dobrado?
Dobradura?
Que possibilitasse a sequência de itinerário?
Qual o ponto de partida?
1 more item...
Originado da trajetória do percurso/google maps?
Dobrado sentido horizontal (leitura), etc, etc.
Livrinho/páginas
????
Informações
necessárias
Como chegar?
Rota
Percurso?
GPS?
Identificação do prédio?
O que vai encontrar no espaço?
Informações acerca do espaço museológico
Orientações/aquisição das lembrancinhas/loja?
Curiosidades?
Sobre o espaço?
Sobre o acervo?
Sobre as pessoas representantes da cultura?
Pistas para os visitantes tentarem buscar respostas
no acervo?
durante a visita?
Lembrancinhas (Loja/turistas)
lojas de museus pelo mundo
Vinculadas ao passaporte
Peças representativas de cada espaço, adquiridas separadamente após cada visita, que formariam um produto final
Material
Miçangas
Formas
Placas
Objetos tridimensionais
Artesanato local?
Sementes nativas?
Tecido?
Produto final
Bijuterias
Pulseira
Brinco
Enfeite de maçaneta porta, espelho interno retrovisor carro, Chaveiro
Como unir (fácil) as diversas partes componentes de cada espaço museológico?
Características gerais
Cores características do espaço
Imagem representativa do espaço
Jogo/espaço museológico (alunos escola)
Tipos jogo/possibilidades
Memória?
Perguntas/desafios?
Imagens visuais?
Cartas?
Desafios a responder?
Imagens e conteúdo relacionados ao espaço?
Com base Geocaching?
Pistas direcionando a outras pistas?
Com base no escape room?
Enigmas/caça ao tesouro?
Informações importantes
Como jogar
Etapas a cumprir?
Recompensas?
Níveis/evolução?
Desafios a ultrapassar?
Procedimentos/condutas dentro do espaço museológico
Faixa etária?
Orientações para os professores, guias, etc.
Tempo de duração do jogo?
Depende da capacidade de atendimento do espaço (casa, escola, etc.)
Formas de jogar
Durante a visita?
colaborativamente/grupos
Lojinha?
Comprar e levar para casa?
Jogar antes/depois na escola?
Como o professor adequaria o jogo a seu objetivo/conteúdo?
Gamificação
Cuidados especiais (danos acervo)
A interação/acervo seria visual?
Elementos fixos no recinto?
Seria a partir da movimentação de objetos espalhados no recinto?
Características do produto
Cores representativas do espaço
Imagens representativas do espaço
Material impresso
Possibilidades
Guia de visitação
Características/produto
Informações a destacar/texto
Importância do espaço para cultura maranhense
Acerca do acervo
Acerca das pessoas (artesãos, autores, compositores, personalidades, etc.)
Acerca do espaço/ambiente/prédio...
Localização do prédio
Etc, etc.
Coerência formal/componentes
Cores representativas
Imagens/ilustrações representativas
Grafismos representativos
Formato
Recorte
Resultante de algum elemento caracteristico do espaço
Estruturais
Componentes
Capa
páginas
2 páginas (alunos)
Contra-capa
União entre os componentes
Quantidade de páginas
Idiomas
Bilíngue
Inglês
Português
Libras?
Assunto específico/espaço
Reggae
Dança e música
Gastronomia
Comidas e bebidas típicas
Artes Visuais
Autores e obras maranhenses
Arqueológia
Acervo
Casa do Tambor
Dança e música
