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Renacimiento (arquitectura (Características principales (Retorno a los…

- - - - Utilizaron columnas que repetían los órdenes grecorromanos.
    - - Aunque se mantuvo la construcción de iglesias, ganaron importancia los edificios civiles como hospitales y palacios.
    - - Se volvió al arco de medio punto, a la bóveda de cañón y a la cúpula, elementos que convivieron y se combinaron en numerosos edificios con el arquitrabe.
    - - Se adaptaron a la medida del hombre buscando el equilibrio en las formas y la proporción.
- - - - Para lo cual los artistas investigaron y desarrollaron la técnica de la perspectiva.
    - - Es decir, la disposición de las figuras no debía romper el equilibrio armónico de la pintura.
    - - El trabajo de la proporción, como fuente esencial de la belleza y el perfecto conocimiento de la figura humana, y la fidelidad en la representación, lo que provoca que haya un dominio del dibujo sobre el color, que se considera secundario.
    - - Para dibujar zonas iluminadas y en sombra y así perfeccionar la representación de volúmenes.
  - - - Rafael creó una amplia obra artística, en la que logró una presentación agradable y dulce que sintetizaba las técnicas pictóricas de aquel momento.
      - En Venecia se desarrolló una escuela con características diferenciadas, ya que en ella predominaban el color, el movimiento y la representación del paisaje natural. Destacaron Tiziano y Tintoretto.
      - Miguel Ángel buscó la monumentalidad en sus producciones y se centró en los volúmenes.
- - - - Nuevos temas, ya que a los religiosos se unen los mitológicos, los históricos y el retrato.
      - En cuanto a la forma, se hicieron esculturas de bulto redondo, que se pueden observar desde diversos puntos, y relieves, esculturas labradas sobre una superficie plana.
      - Variedad de materiales
        
        con preferencia por el mármol, el bronce y la madera, que se empleaba sobre todo en las esculturas religiosas.
      - Búsqueda de la belleza ideal basada en el equilibrio e inspiración en los modelos grecorromanos, tanto en el estudio de la anatomía como en las proporciones del cuerpo humano.