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Enfoques de la Investigación
Investigación Cuantitativa
Proceso
3.
Construcción del marco teórico (teoría).
4.
De la teoría se derivan las hipótesis.
2.
Revisión de la literatura. (se revisa lo que se ha investigado anteriormente).
5.
Se someten a prueba las hipótesis, mediante diseños de investigación apropiados.
1.
Planteamiento del problema de estudio delimitado y concreto.
6.
Resultados de las pruebas.
Si se corroboran las hipótesis, se aporta evidencia a su favor.
Si se refutan, se descartan en busca de mejores explicaciones y nuevas hipótesis.
Características
La recolección de datos se fundamenta en la medición.
Los fenómenos estudiados deben medirse u observarse en el "mundo real".
Las hipótesis se establecen previamente.
Los datos se analizan por medio de la estadística.
Debe ser lo mas objetiva posible.
Se confía en la experimentación y los análisis de causa-efecto.
Siguen un patrón predecible y estructurado.
Los estudios efectuados pueden replicarse.
Utiliza la lógica o razonamiento deductivo.
Bondades o Beneficios
Los datos generados poseen validez y confiabilidad.
Las conclusiones derivadas contribuyen a la generación de conocimiento.
Investigación Cualitativa
Proceso
1.
El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso claramente definido (Los planteamientos no son tan específicos).
2.
El investigador comienza a examinar el mundo social y desarrolla una teoría coherente con lo que observa (teoría fundamentada).
3.
Las investigaciones se fundamentan mas en un proceso inductivo (van de lo particular a lo general).
4.
En la mayoría no se prueban hipótesis, estas se generan durante el proceso y van refinándose conforme se recaban mas datos (no estandarizados).
Bondades o Beneficios
Profundiza en la recolección de datos.
Contextualiza el fenómeno.
Busca "dispersión o expansión" de los datos e información.
Vincula al investigador y los participantes.
Características
Método de recolección de datos no estandarizados.
Conduce a la indagación de una manera subjetiva y reconoce tendencias personales.
Es una especie de "paraguas" en el que se incluyen concepciones, visiones, estudios y técnicas no cuantitativas.
Evalúa el desarrollo natural de los sucesos, no hay manipulación ni estimulante con respecto a la realidad.
La "realidad" se define a través de las interpretaciones de los participantes en la investigación.
Las realidades se modifican conforme avanza el estudio.
Es naturalista e interpretativo.
El investigador adquiere un punto de vista "interno", aunque mantiene una perspectiva analítica o una distancia como observador externo.
Utiliza técnicas y habilidades sociales de manera flexible de acuerdo a los requerimientos de la situación.
Perspectiva holística e individual.
Diana Alejandra Tovar Esquivel
Taller de Investigación I
