Conceptos, variables, indicadores
La formación de conceptos es central en las ciencias sociales. Es imposible trabajar sin usar conceptos. Abordan la cuestión básica de la investigación: ¿De qué estamos hablando?
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Componentes de un concepto empírico
Término: designación lingüística consistente en una o dos palabras
Atributos: que definen los fenómenos
Fenómeno de interés
Variables: definición operacional
Se seleccionan los atributos más relevantes
Concepto a medir ✅ indicadores
La construcción de los indicadores
es diversa
Cualquier resignificación de un concepto significa cambiar los cuatro componentes de concepto
Indicadores
Confiabilidad: resultados consistentes y
coherentes
Validez: mide la variable que pretende medir
Objetividad: permeable a sesgos
Término: Democracia
Gobierno del pueblo
¿Gobierna la mayoría de la
nación o una pluralidad?
¿Participan los ciudadanos corrientes en la política?
¿Se forma el gobierno mediante elecciones multipartidarias libres y justas?
¿Tienen derechos de participar todos los ciudadanos?
¿Son las decisiones políticas producto de la deliberación pública?
Posible variable de interés: ámbitos de participación efectiva
Indicadores: participación reuniones vecinales, delegados comunitarios, vecinos vigilantes, presupuesto participativo, organizaciones barriales, concejales
Posible variable: mecanismos que favorecen la igualdad política
Indicadores: cuotas para mujeres, plebiscitos menores, consulta popular, acceso educación superior, disponibilidad de tiempo, reclutamiento
Posible variable: participación étnica, diversidad genérico-sexual y religiosa
Indicadores:
Posible variable: trayectorias ciudadanas
Indicadores: formación política de presidentas municipales, líderes de organizaciones civil,
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