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Gestión Educativa - Coggle Diagram
Gestión Educativa
Los procesos de poder y toma de decisiones
El conflicto
Es un proceso interactivo de construcción social en un contexto cerrado.
Aprender a convivir
Es una finalidad esencial y representa uno de los principales retos para los sistemas educativos actuales.
La micro política
Es una decisión fundamental del cambio escolar en general.
La convivencia
Constituye para muchas personas uno de los problemas mas importantes que padece en la actualidad el sistema educativo.
Poder, influencia y toma de decisiones
La capacidad de un individuo o grupo de personas para modificar la conducta de otros individuos en la forma deseada.
Planeamiento y administración educativa
Planificación estratégica educativa
Permite la participación activa de los diferentes actores en dicho proceso (alumnos, padres, los docentes, administrativos)
Estructura organizacional y curricular
Depende del tipo de organización (publica o privada, lucrativa o no lucrativa)
Administración estratégica educativa
Es responsable de la calidad de los procesos tanto académicos como administrativos.
Cultura y cambios de las organizaciones educativas
Las culturas profesionales y la organización del trabajo docente
Comprende el conjunto formal de relaciones entre elementos constitutivos del sistema.
El liderazgo educativo
Supone un ejercicio permanente de corresponsabilidad, participación y confluencias.
Las relaciones como dimensiones de la cultura organizativa
Nos sirve para entender que es lo que sirve para mantener la cohesión o la desunión en la vida social de la escuela.
Los procesos de innovación
Introduce cambios en las ideas, concepciones, metas, contenidos y practicas educativas.
Fundamentos de organización y gestión educativa
Organización educativa
Como texto y como contexto
implica una posición activa por parte de las organizaciones
Los pilares en los que se apoya una organización que educa son:
La racionalidad, la flexibilidad, la permeabilidad y la colegialidad.
Gestión de equipos directivos y docentes
Es determinar claramente el rol o posición que ocupa cada persona ocupa en la organización educativa.
Modelos de organización educativa
Una jerarquía o escala de mando bien determinada.
Un sistema de procedimientos y reglas.
Una división del trabajo basada en la especialización.
La estructura débil en la institución educativa
Expresa la insatisfacción de los alumnos, padres, los docentes, administrativos y la opinión publica en general.
Gestión de la calidad en las instituciones educativa
s
Calidad y equidad en educación
Se basa en las acciones que las autoridades educativas debe enfocarse en el fortalecimiento de la institución.
Modelos de evaluación dela calidad de educación
Se divide en
en un dimensión descriptiva y en la otra relacional explicativa
Significados de la calidad de educación
Es el resultado de un proceso, luego es un producto entendido como la mejora en los conocimientos, las aptitudes intelectuales y competencias y hábitos del educando.
Gerenciamiento y comercialización del Proyecto Educativo.
El servicio educativo y su valorización
Comprende un conjunto de normas jurídicas, los programas curriculares, la educación por niveles o grados.
Las estrategias promocionales de proyectos educativos
Se deben tomar en consideración de una manera ágil, didáctica y completa.
Fundamentos del marketing educativo
Se fundamenta en un proceso de investigación de las necesidades sociales para desarrollar servicios educativos.
Construcción de una escuela
Se deben considerar los siguientes puntos:
Formulación de hipótesis u objetivos. Determinación de variables.
Planificación del contenido.
Elaboración formal.
Juicio Critico.
Reformulación