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Redação Enem - Stoodi, Redação, Dicas para fazer a redação, Coesão…

- - - - Mais comum
      - Tom de concelho e Reflexivo de como lidar com um problema social
      - Estabelecer um Dialogo com o Leitor
    - - Lide
        
        Oque, quem e quando e também o porque
      - Explora as informações e mostra o porque ou como isso ocorreu
      - Analise de Informações
    - - Linguagem Objetiva
      - Exemplo de 2013 "Efeitos da Implantação da Lei Seca no Brasil"
      - Menção a uma conduta ética e moral.
      - Buscar na memoria exemplos de Infração da lei para dar reforço a solução do Tema
    - - Descrição
      - Texto não verbal
      - Texto Verbal
    - - Posicionamento do Autor
      - Marcas de 1º pessoa
      - Análise de Exemplos
        
        Dados Estatísticos, Infográficos
      - Referências a outros contextos
    - - Irei saber pela Referencia
      - Qual é objetivo desse trecho?
        Conceituar?
        Informar?
        Argumentar?
    - - Humor
      - Ironia
      - Crítica
      - Intertextualidade - Interação com outros Textos
    - - Linguagem Verbal e não verbal
      - A serviço de Critica
        
        Ironia, reflexão
      - Infância ao Tema
    - - Reflexão sobre tema
      - Gênero Lírico
      - Linguagem metafórica
    - - Texto não verbal
      - Caráter Científico
      - Linguagem Objetiva - > Números
      - Elaborar uma explicação desfragmentado sobre o Gráfico em forma de texto
    - - Registro de momento
        
        Se for um momento histórico pode-se trazer para o texto e se for uma foto normal fazer uma reflexão e chegar em um argumento.
      - Legenda
        
        O que é ?
        quando
        onde
    - - Linguagem de primeira pessoa
        
        1º pessoa
      - Comunicação
    - - Texto Oral
      - Objetivo: Expor Experiências
    - - Como essa questão surgiu?
      - Quais são as suas implicações
      - Ela é vista como um problema?
      - Contexto: Social, político e cultural
  - - - Quando Esse problema surgiu
      - Influência social/Científica/política/cultural
    - - Início
        
        Origem
      - Meio
        
        O problema em si
      - Fim
        
        Ramificações do problema
        
        Indivíduo e Sociedade
    - - O que me vem a memória quando vejo esse tema
        
        Pessoal E Coletivo
    - - Todo Tema redação é um fator social
      - Viver em Sociedade
      - Interfere na qualidade de vida e no comportamento
    - - Aplicação de certas praticas diárias. E a repetição deste hábito
        é definido como cultura de repetição de um hábito de um "Grupo"
      - Solução ou causa do Problema
    - - Garantias de de envolvimento econômico
      - Questões de desigualdade econômica
      - Perspectivas passíveis
    - - Mais de solidariedade, integração, olhar para o outro de forma igual
  - - - Inicia com o tema, Recorte e explica a tese
      - Do mais importante para o menos Importante
    - - Direito a vida é inalienável
    - - Alusão Histórica na Tese
        
        Trás a ideia histórica que será mostrada nos próximos parágrafos
    - - IBGE
      - ONU
      - OMS
      - IPEA
      - reforçam a relevância
      - Tipos de dados
        
        Dados de Coletânea
        
        Dados de Repertório
    - - Evitar frases que não estão associadas ao tema
      - Nome
        
        Época
        
        Meio de publicação
        
        Formação
    - - Mostrar um elemento concreto em uma história
      - Mito, Obra Literária, notícia
    - - Usar um elemento para comparar uma determinada ideia
- - - - Apontar um caminho
      - Argumentar é contrapor uma afirmação
    - - Dar nexo entre duas ideias
      - Conexão de ideias
    - - Analisar os vários ambientes para assim chegar a um ponto central
    - - Sujeição de ideia de dificuldade do passado para dar resquícios do presente
      - Associação de ideia do passado, presente e futuro
    - - Dividir a ideia em vários pontos para assim não se tornar um texto complexo
        E no final unir os pontos que podem estar interligados
    - - Se espera uma analise mais profunda sobre o tema
      - Não pode desrespeitar os direitos humanos
      - Desconstrução do senso comum
      - Exemplo o tema da violência
  - - - é preciso de uma estrutura de cada paragrafo de um texto
      - Apresentação do argumento (Hipótese), desenvolvimento de ideia (Explicação e agumento de autoridade e exemplo concreto) e Fechamento
    - - Parte 1
        
        Causa/ consequência
        
        Comparação/ analogia
        
        Relacionar Ideias
        
        Exem. "Discurso de Ódio e anonimato na Internet"
        
        Proposcionalidade
      - Parte 2
        
        Para argumentar, para defender e para provar uma afirmação
        
        Argumentação e Comprovação = Progressão Temática
      - Parte 3
        
        Citação
        
        Caráter Científico
        
        Citação Indireta
        
        Apresentar como exemplo
        
        Citação Direta
        
        Segundo, conforme, de acordo
      - Parte 4
        
        Comparação e Concessão
        
        Comparação entre as ideias de semelhanças dentre pontos de vista e gerações
        
        Concessão
        
        Mostrar que algo se modificou mas ainda falta ser melhorado e modificado de maneira positiva
  - - - Dividir as ideias e depois somar os argumentos
        
        Encadeamento de Ideias
        
        Elaborar uma Tese com um argumento, reforçar com um segundo argumento problematizar a tese e realizar a conclusão com uma proposta de intervenção.
      - Analogia (Comparação e associação de semelhança de ideias)
        ao longo do Texto
        
        Exemplo - Padrões de Beleza idealizados
        
        Construir articulação das ideias
        
        Mito de Procusto
        
        Usar analogias para dar contextualização sobre um tema
      - Citação com Recurso de Articulação
        
        Palavra puxa palavra e ideia chama outra e assim se construiu algo
        
        Exemplo - Enem de 2006 - Poder da Leitura Transformadora
        
        Recuperar ideias de uma frase para assim dar Ênfase em um determinado assunto.
      - Sintetização (Resumo) do Texto
        
        Projetar o Texto
        
        Organograma
        
        Anotar Tópicos dos textos motivadores
        
        Tempestade de Ideias
- - - - Verbos de comando de uma ação
        
        Deve
        
        Promover
        
        Fiscalizar
        
        Reformar
        
        Garantir
      - Evitar ideias de incerteza
    - - Esferas:
        
        FEDERAL
        
        ESTADUAL
        -MUNICIPAL
      - Atribuir solução para a esfera popular
    - - Como recuperar essa ação
      - Esquema
      - Formas, maneiras
    - - Objetivo, meta
      - Apontas a ações de intervenção e meta
    - - Passo a passo da proposta
        
        Descrição
        
        ou descrição da ação, meios ou finalidade
  - - - Longo Prazo
        
        Quando a tese apresentar a causa do Problema terá assim que apresentar uma proposta de argumentação que será dissolvida ao longo do tempo
    - - Curto Prazo
        
        Questões que merecem atenção a curto prazo como necessidades básicas, violência
- - - - Sequencia de argumentos
      - Garantir a progressão Textual
      - Substituição Gramatical
      - Substituição Lexical
      - Elipse
  - - - Unidade de Sentidos
    - - Contexto
        
        Situação da Comunicação
        
        Mundo Social
        
        Mundo Físico
        
        Lugar
        
        Momento
        
        Emissor e Receptor
- - - - Formalidade
      - Impessoalidade
      - CLAREZA
- - - - Igualdade
        
        Raça
      - Diversidade
        
        Caráter cultural
      - MULTICULTURALISMO
    - - Conjunto de Veículos
        
        Radio, Internet, TV, Jornal
    - - Precariedade do Sistema
      - Violência, dano à saúde
      - Dificuldade de Socialização
      - Dependência Química
      - Saúde Emocional
      - Atendimento Psicológico
    - - SEXO
        
        Biologia
      - SEXUALIDADE
        
        Atração
      - GêNERO
        
        COMPORTAMENTO
- - - - Oque é um bom texto
        
        Cumprir o Enunciado
        
        Deixar claro a opnião
        
        Deixar o ponto de vista bem claro
      - Quatro passos do Projeto do Texto
        
        1- Compreender oque esta em debate (Tema)
        
        Porque estamos discutindo este tema
        
        Eventos fatos que podem estar interligados na evidencia
        
        2 - Definir um ponto de vista sobre a questão
        
        usar adjetivos para qualificar a sua opinião
        
        Qual a minha opinião sobre esta questão
        
        Em 3º Pessoa
        
        3 - Pensar em argumentos para sustentar esse ponto de vista
        
        Porque tenho tenho esta opinião
        
        Como eu cheguei nesse ponto da minha vida
        
        Linhas argumentativas com as principais ideias
        
        Pensamento a longo prazo
        
        A quem estou fazendo referência
        
        Oque você esta falando significa
      - Planejando Introdução, Desenvolvimento e Conclusão
        
        Relações Lógicas entre as informações
      - Encadeamento Entre as Ideias
        
        Aprofundar as Ideias e Retomada do assunto
        
        Costurar as ideias com a escolha vocabular
        
        Escrever frases para assim dar razão a palavra
      - Ressalvas como apresentar sem contradição
        
        Concessão
        
        Apesar de de...
        
        Embora...
        
        Ainda que...
- - - - Apresentar um Ponto de vista sobre o tema
      - Mostrar uma visão sobre a realidade
      - Fazer de maneira objetiva e formal
      - Estrutura Ortodoxa
        
        Introdução
        
        Desenvolvimento
        
        Conclusão
        
        Noção de Objetividade
    - - Argumentação
        
        Terá sustentar o ponto de vista
      - Exposição
        
        Ponto Geral da visão do autor
      - Fundamental escrita em 3º Pessoa
    - - Linguagem Formal para criar um efeito de verdade
      - Objetividade para mostrar visão de Mundo
      - Não recomendado colocar conotações Subjetivas
    - - Caráter Opinativo
        
        Sustenta um ponto de vista de um tema
      - Caráter Expositivo
    - - Bom texto é oque atende a proposta
    - - Introdução
        
        Contextualização
        
        Tese
      - Desenvolvimento
        
        Argumentação
      - Retomada na conclusão
    - - Em forma de Pergunta
        
        EXEMPLO - Devem Existir limites para a arte?
        
        Não ficar em cima do muro
        
        E bom que se conheça as outras ideias para reforçar a tese
      - Em forma de frase
        
        EXEMPLO - O legado da escravidão e o preconceito contra negros no Brasil
        
        Vai ter que analisar o Processo, fenômeno
      - Tema Implícito no enunciado e no tema
        
        Relação entre texto e imagem
        
        EXEMPLO - Anúncio Publicitário - > Relação Entre Texto e Imagem
    - - Qual é a importância dessa questão para a sociedade
      - O tema faz referência a leis ou direitos e os relaciona ao Brasil/ Mundo atual
      - Ocorreu algum fato ou evento esteve repercutindo algum fato relacionado a esse temática no brasil naquele ano
    - - Contextualizar o tema
      - Apresentar a Tese
      - Deixar uma pergunta retórica para redirecionar a citação
      - Tipos de Introdução
        
        Comparação
        
        Exemplo - Noruega produz energia com lixo, o brasil poderia mandar o lixo para Noruega para eles produzirem energia.
        
        Ilustração ou Metafora
        
        Ilustrar o tema ilustrando com um fator que o qualifica
        
        Analogia
        
        Ilustrar por meio de uma Narrativa
        
        Casos de Grande Repercução
        
        Ilustrar por meio de uma Descrição (Dados Estatísticos)
        
        Elaborar uma pergunta (Retórica ou não)
        
        Apresentar um Panorama Histórico
        
        Partir de uma citação Filosófica, Literária, cinematográfica etc
        
        Terá que poder ser retornada na argumentação
        
        Apresentação uma Definição
        
        Apontar as teses em Circulação
        
        Negação do Senso Comum
        
        Combinar possibilidades
        
        Comparação
        
        Narrativa ou Descrição
        
        Pergunta
        
        Panorama Histórico
        
        Citação
        
        Teses em Circulação
        
        Censo comum
    - - JUSTIFICATIVAS COM EFEITO DE VERDADE
      - DEMOSTRAR - LÓGICA PREMISSAS
    - - Causa e Efeito
      - COMPARAÇÃO
      - Dados Estatísticos
      - Citação Filosófica
      - Ilustração
      - Referencia Histórica
      - Pergunta
      - COMO EVITAR ME CONTRADIZER
        
        CONCESSÃO
        
        Dar peso aos argumentos
    - - Reforçar a Tese
      - TIPOS DE CONCLUSÃO
        
        SINTESE PARA ASSIM REFORÇAR O PENSAMENTO
        
        NÃO TRATAR DE MANEIRA SIMPLISTA
      - Evitar ideias novas
      - Evitar Perguntas
- - - - TESE
        
        PROPOSTA DE INTERVENSÃO
        
        EXEMPLO
        
        ARGUMENTO 1