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Metodologie della ricerca educativa, ricerca quantitativa (spiegare…
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valutare
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costruttivista= esprimere giudizio fondato sulla comprensione di ciò che i partecipanti considerano un successo
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positivista la realtà sociale=realtà naturale, usa matodi di indagine tradizionale(misurazione, esperimento)
non positivista la realtà socile come creazione umana, usa metodi soggettivi e teniche emetgenti (osservazioni, resoconti)
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ricerca-azione= modello a spirale con più fasi ricorsive e cicliche processo di analisi del problema--> diagnosi--> pianificazione azioni di rimedio--> attuazione--> controllo effetti--> miglioramento
quadro teorico (panorama degli assetti teorici)--> tema di ricerca (punto di parrtenza x costruire)--> problema conoscitivo (cosa voglio conoscere)--> obiettivo conoscitivo (cosa fare x conoscerlo)