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Le lycée Le Garros Dialogue gestion IA32, Dialogue de Gestion 2021, Un…
Le lycée Le Garros
Dialogue gestion IA32
0- Le LPO Le Garros
Un ADN technologique fort
Maintenance
1 Bac Pro
1 CAP CETP
Un centre de conduite mutualisé avec EDM Pavie + Greta
Bâtiment
4 BTS
1 CAP d'insertion
6 Bac Pro
STL 2 Spé
STI 2D, 4 Spé
Des équipes parfois bouillonnantes et un pilotage volontariste
Des tableaux d'indicateurs et de suivi partagés
Des mouvements de grèves inscris dans l’histoire du Lycée
Les 3°prépa métiers, CAP et Seconde Pro évalués par compétences et sans note
Des représentants syndicaux engagés
Une réforme de la Voie technologique 2011 qui a laissé des traces
Une polyvalence récente (2013) mais nécessaire
Une importante filière artistique
Du Cirque depuis 2012
Du Cinéma depuis 1984
Des conventions avec des clubs
Natation
2 Sections sportives
Basket (VGT)
Rugby (VGT + SEP)
Une filière ES depuis 2017
1- La performance
...des élèves
Mobilisation des moyens
VGT
adaptation aux besoins et aux publics
Adaptation des groupes de sciences aux contraintes des locaux
Français en 1ère STI2D
Dédoublements en 2nde (x36) : EMC, SVT, Physique, SES et SNT, Lettres et Maths
Groupes à effectifs réduits de LV (quasiment sur tous les niveaux bien que pas de projet de langues)
Maintien des options facultatives en 2nde GT en lien avec les spécificités de l'établissement : CAV, Cirque et SI-CIT
Un projet d'accompagnement à l'orientation construit, formalisé et financé -->
Accompagnement à l'orientation
Des disciplines rares, coûteuses
disciplines : 6 enseignements spécifiques technologiques (14/29e)
Cirque, CAV (5 EDS de 12 à 18 élèves)
Un accompagnement personnalisé, financé et en groupes à effectifs réduits en Maths et Français
VPRO
adaptation aux besoins et aux publics
Mise en place d'un module "AP Poursuite d'études" --> continuum BacPro - BTS
au contexte Covid printemps 2020
2x3.5h Suppl. en atelier sur Term. TMA et TISEC
2x3.5h Suppl. en atelier sur 1ère TEBEE et OBM
Dédoublements si effect.>18 en français, LV et sciences en 2nde, 1ère
Mise en œuvre de la TVP : Chef d'œuvre, Co-intervention et familles de métiers dans un contexte de divisions non-homogènes
Un projet d'accompagnement renforcé en cours de construction
-->
Accompagnement à l'orientation
Résultats examens
voir résultats Voie Pro
1 élève sur 2 a un an de retard
sans doute liées aux faibles taux de pression à l'entrée
Performances irrégulières et nettement plus faibles que celles attendues.(
IVAL
)
Particulièrement marqué sur filière transformation (TISEC)
voir résultats Voie GT
Performance très légèrement inférieure aux résultats attendus (
IVAL
)
... des équipes
Volonté d'impulser le développement professionnel des équipes
Intégration des outils de la Gsuite dans le quotidien des élèves et des enseignants
Développement des usages comme le DRIVE
Tous les élèves ont l'oRdi région, un acccès WIFI
Tous les élèves ont une adresse
Prenom.NOM@lpolegarros.fr
La majorité utilisent ces outils, même si cela est moins vrai en voie pro
Des FIL nombreuses pour les équipes administratives et pédagogiques : 4 à 6 FIL par an
Une réorganisation des services administratifs pour être en phase avec la polyvalence (secrétariats pédagogiques, gestion et secrétariat des personnels) et suite à un retrait d'emploi
Mise en place d'un GT Numérique
Un pool de formateurs internes pour piloter le développement des usages sur 3 niveaux de compétences depuis 2017
Développement ENT
Mise en oeuvre du
L@bel
Développement des outils Gsuite
Un ENT structuré et organisé au centre de la politique d'information et de communication
Limiter l'envoi de mails en interne en organisant l'info
Mise en place d'espaces d'information et de travail (RH, Conseils et commissions, Parcours...).
3- La vie scolaire
Un suivi individuel de qualité
GPDS/
Dispositif persévérance
Cellule de veille hebdo
Des Parcours effectifs
démarche E3D
Label E3D Niveau 2
Plus de 80 éco-délégués avec des nombreux partenariats et projets
Projet
Lycée à Énergie positive
(avec la Région)
Un PEAC riche et qui s’appuie sur les enseignements artistiques
4 semaines pour les Parcours
Semaine DD
"On SEXprime"
"Je gère"
:
Semaine de l'engagement
Parcours éducatif de Santé
Un Parcours Avenir lié à l'AP
Des projets au service du vivre ensemble
UN CVL Actif et source de projets
Qualité de vie à l'internat
Sorties ski
Concerts
Différents projets soutenus par le BPL Région
Proejts solidaires
L’École Ouverte (depuis 2017)
Un temps pour accueillir les nouveaux élèves
Des ateliers de découverte
Des ateliers de révision ou de préparation du Bac
2- l'orientation
Des dispositifs
La journée Objectif ParcourSup
Lancé au niveau du lycée en 2017 et généralisé au niveau du département
Travail de liaison STL IUT
Ministages
160 / an
liaison collège/lycée BASSIN
visite des 3e
formation des PP 4e/3e
forum entre pairs
depuis 2015
Immersions
avec bilan qualitatif en fin de période
Une seconde pro de détermination sur 6 Bac Pro
(depuis 2016)
En expérimentation puis généralisée avec la TVP et les familles de métiers...
3 à venir : bois, énergétique et maintenance
2 familles à ce jour : CDBTP et EMNB
Notre analyse
avec la réforme en cours (
IVAL
)
Travail de fond sur l'ambition des élèves dans la poursuite d'études
Travail pour faciliter les poursuites BAC-BTS
4 à 17% des élèves poursuivent dans des parcours ambitieux
Impact des réformes des Lycées
Des voies technologiques de moins en moins visibles.
Attractivité plus forte de la voie générale et baisse très nette des orientations en STI2D et STL (Presque 50% de baisse sur chacune des voies).
Réorientations plus nombreuses en voie professionnelle (particulièrement pour nous la première année).
Une 3°Prépa Métiers
la découverte métiers à travers une mini-entreprise
en partenariat avec les éco-délégués
Des EPI : 2 / an
Une équipe stable et engagée
Dialogue de Gestion 2021
Un lycée qui se transforme
Pour la première fois 58% de filles en 2nde GT à R2020 contre 32% en 2017
effet réforme du lycée
Effet sectorisation
Mais 70% sont des garçons sur le LPO Le Garros
Hausse d'effectifs en seconde avec l'arrivée de la ES
plus d'arrivées en 2nde mais moins en 1ère.
de 88 arrivées en 1ère GT à R2016 à 31 arrivées à R2020
Mixité des publics
Ouverture des 4 BTS à l'apprentissage à la rentrée 2020
Ouverture de 5 des 7 bac pro en mixité de public depuis 2019 en lien avec le CFA de l'EDM :checkered_flag:
L@bel
Numérique Niveau 2
Volonté d'accompagner chaque élève vers la réussite