Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การให้สุขศึกษา - Coggle Diagram
การให้สุขศึกษา
เป้าหมาย
เปลี่ยนแปลงด้านความรู้ (Knowledge: K)
เปลี่ยนแปลงด้านเจตคติ (Attitude: A)
เปลี่ยนแปลงด้านการปฏิบัติ (Practice: P)
หลักการให้สุขศึกษา
สร้างความรู้ความเข้าใจเรื่องสุขภาพ
ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพด้วยความสมัครใจ
ให้อิสระในการตัดสินใจ
กระบวนการให้สุขศึกษา
ประเมิณความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
ประเมินความพร้อม ความสามารถ แรงจูงใจของผู้เรียน
ประเมินความพร้อมของผู้สอนด้านร่างกาย เจตคติ ความรู้และทักษะการสอน
การประเมินผล
ประเมินประสิทธิภาพของการสอน
ประเมินผู้สอน
ประเมินสภาพแวดล้อมในการเรียนการสอน
ความสำคัญ
เสริมสร้างความสามารถให้บุคคล มีความสามารถในการจัดการและควบคุมตนเอง
ช่วยให้บุคคลตระหนักในความสำคัญของสุขภาพ และการให้ความร่วมมือ ในการปรับพฤติกรรมสุขภาพ
การดำเนินการสอน: ผู้สอนต้องเข้าใจเนื้อหาทั้งหมดก่อน และมีเทคนิคการสอนที่ดีเพื่อสร้างแรงจูงใจผู้เรียน
ทักษะการสอน
มีการเกลิ่นนำ สอนแบบเล่าเรื่อง
ใช้กิริยา ท่าทาง ทักษะความเร้าใจ
ใช้คำถาม การยกตัวอย่าง
การเสริมกำลังใจ
การจัดประสบการณ์ความรู้ ให้คน กลุ่ม หรือชุมชน มีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมสุภาพ
การวางแผนการสอน: จัดทำแผนการสอน