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CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
CREATIVIDAD
Entendemos por creatividad al arte de producir ideas, lo que vale la pena conocer no es en qué sitio buscar una idea concreta, sino cómo entrenar la mente en el método por el cual todas las ideas se producen; y como hacerse con los principios que están presentes en el origen de todas las ideas.
Condiciones
La creatividad como creación de problemas: La capacidad o habilidad de plantear, identificar o proponer problemas es condición necesaria de la creatividad.
Como un evento integrador: la creatividad es integral es un proceso, una característica de la personalidad y un producto. Las personas que hacen cosas creativas (productos) lo hicieron con determinados procedimientos (procesos) y actuaron de determinada manera (características de personalidad).
Como un fenómeno múltiple: Si es creativo donde se puede ser creativo, Hay que centrar las habilidades naturales de la persona a cada diferente problema. Inteligencia, persistencia, motivación, flexibilidad y originalidad.
Como un evento de aprendizaje: Los organismos tienden a incrementar las conductas que les son premiadas, a no hacer conductas para las cuales no reciben premios y a presentar conductas de evitación de lo doloroso.
Ideas sobre Creatividad
El pensamiento creativo consiste en descubrir mejores maneras de hacer las cosas. La creatividad es también intuición y nuevas percepciones que resultan lógicas de inmediato, ser creativo significa confeccionar algo que antes no existía.
La generación de ideas desprejuiciada es muy difícil por varias razones, entre ellas el miedo al ridículo, el temor a decir algo incorrecto, inseguridad, etc. No hay pensamiento creativo que no esté influido por los juicios críticos, así como no hay pensamiento crítico que esté al margen de lo creativo.
Para De Bono, una idea creativa valiosa siempre debe ser lógica a posteriori, ya que si por el contrario la idea no resulta lógica será solo una idea “alocada”.
Una idea creativa puede ser lógica e incluso obvia a posteriori, pero invisible para la lógica del proceso. “La generación de oportunidades requiere pensamiento creativo, las oportunidades solo caen del cielo si alguien se lanza a buscarlas” (De Bono).
El diseño creativo ofrece las posibilidades; la información y la lógica las evalúan”, es decir, por medio del análisis podemos describir “lo que es” y el diseño nos ayuda a describir “lo que podría ser.
De Bono, propone para la creatividad técnicas basadas en el comportamiento de la percepción humana como un sistema auto organizado y generador de pautas. Estas técnicas de pensamiento creativo pueden ser utilizadas por una sola persona. Una vez generadas las ideas el grupo puede resultar muy eficaz para desarrollarlas y llevarlas por rumbos que el creador no había imaginado. El combinar los métodos extrae lo mejor de ambos sistemas.
¿Cómo generar ideas?
Preparación: Atiende tanto a la selección e identificación del problema como a la recopilación de documentación e información relacionada con el problema.
Trabajo de las ideas recopiladas: Donde se manipulan y elaboran en la mente todos los materiales previamente recogidos. Es como una especie de digestión mental del material en la cabeza.
Incubación: Es el momento de la aparición de los procesos inconscientes, los cuales, un tanto al azar, conducen a la solución.
Iluminación: Donde surge la idea. "La idea surgirá de cualquier parte. Se les ocurrirá cuando menos lo esperen. Ésta es la forma en que aparecen las ideas después de que uno ha dejado de esforzarse por encontrarlas, y ha cubierto un período de descanso y distracción tras la búsqueda."
Verificación: Donde el creador comprueba y formula su creación en términos ordenados dándole su configuración final y desarrollando la idea para su utilización práctica.
Personalidad Creativa
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Categorías generales
Características cognoscitivas: Se basan en el conocimiento.
Personalidad y cualidades motivacionales: se basan en sus talentos.
Acontecimientos o experiencias especiales durante el desarrollo: Se basan en el medio social, cultural, económico.
Técnicas Creativas
Los seis sombreros para pensar: esta técnica permite abordar un problema desde diferentes Tipos de sombreros desde diferentes puntos de vista o enfoques. Esta estrategia tiene como objetivo unificar el pensamiento del grupo para gozar de mayor efectividad en la toma de decisión. En el proceso de los Seis Sombreros se mezcla emociones, sentimientos, alternativas, ventajas e inconvenientes. Cada uno de los seis sombreros está representado por un color distinto, los cuales simbolizan una manera de observar la realidad de la decisión a tomar.
Tormenta de Ideas (Brainstorming): Es la técnica para generar ideas más conocida es un método de intercambio de ideas en el que los participantes aportan ideas sin orden ni filtro. Estas ideas se recogen primero sin evaluación ni censura y luego se valoran.
Arte de Preguntar: Es un conjunto fundamental de preguntas que se usan para formular en el problema todos los enfoques que sean posibles y, así, abrir la perspectiva que tenemos del problema. También son útiles para la percepción de nuevos usos, aplicaciones o posibilidades de un producto o un servicio
Solución Creativa de Problemas en grupo: Este método nos ofrece "un esquema organizado para usar unas técnicas específicas de pensamiento crítico y creativo” vistas al logro de resultados novedosos y útiles
SCAMPER: Esta técnica está basada en la noción de que todo lo nuevo es alguna adición o modificación de algo que ya existe. Todas las ideas pueden mejorarse desarrollándolas y trabajando con ellas. La mayoría de la gente piensa que ha de existir algo inadecuado o algún defecto antes de que busquemos modos de mejorar las cosas.
Fuentes de Creatividad
La Inocencia: La creatividad como consecuencia de la inocencia es la creatividad clásica de los niños. Si uno no conoce el procedimiento habitual, la solución usual, los conceptos corrientes, posiblemente producirá una idea nueva.
La experiencia: Con experiencia sabemos qué dará buenos resultados, qué producto tendrá éxito o si otro se venderá. La creatividad de la experiencia es fundamentalmente una creatividad de bajo riesgo, que trata de basarse en lo conocido y repetir los éxitos pasados.
La motivación: La mayoría de las personas creativas extraen su creatividad de esta fuente. Tener motivación significa disponibilidad para dedicar a una idea, buscar nuevas alternativas cuando todos los demás se conforman con las conocidas.
El juicio acertado: La capacidad de darse cuenta del valor de una idea es en sí misma un acto creativo. Si la idea es nueva, hay que visualizar su poder. La liberación Se ha comentado la creatividad que resulta de la liberación de las inhibiciones tradicionales.
Liberarse de inhibiciones y temores: “soltarse”, es un elemento importante de la creatividad, que proporciona grandes resultados. Pero la liberación por sí misma sólo es un primer paso, y eso no es suficiente.
INNOVACIÓN
Entendemos por Innovación a la empresa es la capacidad que tiene una organización para hacer cosas nuevas (tareas, procesos, productos, servicios,) que añadan valor. La capacidad de innovación de la organización viene determinada por la creatividad de ideas (capacidad de las personas) así como por la estructura de la organización y el tipo de liderazgo ejercido (capacidad organizativa).
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Las principales teorías que exploran la creatividad se agrupan en cuatro categorías: cualidades personales, técnicas conceptuales, comportamientos y procesos
Cualidades Personales: sostiene que existen características y rasgos específicos que predisponen a que una persona sea considerada como “creativa”. Los defensores de esta teoría consideran que la mayor parte de las personas creativas tienen unas cualidades comunes como la independencia, la autonomía, la intuición, la espontaneidad y la iniciativa.
Técnicas Conceptuales : describe la creatividad como un conjunto de técnicas que se fijan en la cognición, es decir, en las formas en que las personas vuelven a lo que han aprendido en el pasado para analizar cómo se resolvieron las situaciones y elaborar nuevos paradigmas
comportamiento creativo :su atención en las acciones y actividades que aportan al ser algo nuevo. Un producto o resultado es creativo en tanto que significa una respuesta de conducta novedosa y práctica a un problema o situación.
Proceso: sostiene que la creatividad es un fenómeno muy complejo que necesita de las capacidades, técnicas y acciones individuales, así como de las condiciones de la empresa. La combinación de estos factores permitirá que nazca algo nuevo = INNOVACIÓN.
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