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TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN, FUENTES DE CREATIVIDAD, TÉCNICAS…
TALLER DE CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
La creatividad
: Es el arte de producir ideas, entrenar la mente, y como hacer con los principios que están presentes en el origen de todas las ideas
La creatividad como creación de problemas
: La capacidad o habilidad de plantear, identificar o proponer problemas es condición necesaria de la creatividad.
Como un evento integrador. La creatividad es integral
: La creatividad es un proceso, una característica de la personalidad y un producto.
La creatividad
está fuertemente fuertemente relacionada relacionada con la receptividad hacia la vida y lo que ella nos ofrece.
Como un fenómeno múltiple
: Se es creativo creativo donde se puede ser creativo
Como un evento de aprendizaje aprendizaje:
Los organismos tienden a incrementar las conductas que les son premiadas, a no hacer conductas para las cuales no reciben premios y a presentar conductas de evitación de lo doloroso.
IDEAS SOBRE CREATIVIDAD
La generación de ideas desprejuiciada es muy difícil por varias razones, entre ellas el miedo al ridículo, el temor a decir algo incorrecto, inseguridad, etc.
La posibilidad de encontrar una manera mejor de hacer las cosas es enorme, pero por lo general nos damos por satisfechos con la manera habitual de proceder. “El punto clave del mejoramiento es la capacidad de examinar cualquier procedimiento o método y dar por sentado que podría haber otro mejor”
Utilizar juicio afirmativo: analizando primero los puntos fuertes.
Utilizar la intuición: la selección no puede ser totalmente analítica.
Estar atento a los aspectos novedosos de las opciones: marcar ideas con algún matiz novedoso.
No perder la orientación al objetivo: cual es el objetivo para el cual fue la selección.
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
Las principales teorías que exploran la creatividad se agrupan en cuatro categorías: cualidades personales, técnicas conceptuales, comportamientos y procesos.
La perspectiva de las
Cualidades Personales
sostiene que existen características y rasgos específicos que predisponen a que una persona sea considerada como “creativa”.
La perspectiva de las
Técnicas Conceptuales
describe la creatividad como un conjunto de técnicas que se fijan en la cognición,
El enfoque de
comportamiento creativo
centra su atención en las acciones y actividades que aportan al ser algo nuevo.
La perspectiva del
proceso
sostiene que la creatividad es un fenómeno muy complejo que necesita de las capacidades, técnicas y acciones individuales,
INNOVACIÓN
Innovación en la empresa es la capacidad que tiene una organización para hacer cosas nuevas (tareas, procesos, productos, servicios,...) que añadan valor.
Requisitos para desarrollar la innovación
Apoyo a todos los niveles
: La innovación debe ser promovida por los más altos cargos y cada gerente, supervisor, etc. debe ser animado para alentar el pensamiento innovador.
Creatividad del personal
: Los nuevos empleados son controlados por tener habilidades creativas.
Tolerancia al fracaso
: Los innovadores aprenden de sus equivocaciones y compartan aprendizajes.
Flexibilidad:
Las organizaciones innovadoras no se aferran a procesos rígidos
Tolerancia a ideas imprácticas
: Todas las ideas imprácticas no se desechan, porque se pueden perder ideas de progreso.
Las organizaciones innovadoras tienen un enfoque global:
Demasiada atención para dependencias individuales puede crear sentimientos territoriales
Como ser innovador
La fluidez aplicada
La flexibilidad aplicada
La originalidad aplicada
Orientación al objetivo
La elaboración, imaginación, impacto, definición,
COMO GENERAR IDEAS
Curiosidad, observación, análisis, esfuerzo, autocritica, exigencia
No es posible afirmar que existen etapas, sin embargo, se habla de cinco momentos que, al parecer, no son lineales. Estos momentos son la preparación, trabajo de las ideas recopiladas, la incubación, la iluminación y la verificación.
ETAPAS NECESARIAS
Preparación
Trabajo de las ideas recopiladas
Incubación
Iluminación
Verificación
TIPOS DE PENSAMIENTOS
La compresión es el proceso por el cual transformamos una situación desconocida en una conocida, para saber como actuar ante ella. El modo en el que esto se efectúa es lo que llamamos pensamiento
PENSAMIENTO CREATIVO 1
El ser creativo es optimista; cuando ve un vaso de agua medio vacío, prefiere pensar que está medio lleno. La imaginación desempeña un papel muy importante en la forma en que vemos las cosas.
PENSAMIENTO CREATIVO 2
La persona creativa es un ser que aprovecha su potencial a y su energía para vivir y crear; toma conciencia del tiempo, del aquí y el ahora en lo finito que es él y en el compromiso que tiene consigo mismo y con los demás.
FUENTES DE CREATIVIDAD
Son muchas y variadas, entre las cuales podemos mencionar la inocencia, experiencia, motivación, juicio acertado y liberación.
La Inocencia
: La creatividad como consecuencia de la inocencia es la creatividad clásica de los niños. Si uno no conoce el procedimiento habitual, la solución usual, los conceptos corrientes, posiblemente producirá una idea nueva.
La experiencia:
Con experiencia sabemos qué dará buenos resultados, qué producto tendrá éxito o si otro se venderá. La creatividad de la experiencia es fundamentalmente una creatividad de bajo riesgo, que trata de basarse en lo conocido y repetir los éxitos pasados.
La motivación
: La mayoría de las personas creativas extraen su creatividad de esta fuente. Tener motivación significa disponibilidad para dedicar a una idea, buscar nuevas alternativas cuando todos los demás se conforman con las conocidas.
El juicio acertado:
La capacidad de darse cuenta del valor de una idea es en sí misma un acto creativo. Si la idea es nueva, hay que visualizar su poder.
TÉCNICAS CREATIVAS
Los seis sombreros para pensar:
Es una de las técnicas que se vienen usando para estimular la creatividad con el objetivo de resolver un problema concreto
TIPOS DE SOMBREROS
Blanco:
tiene que ver con hechos cifras y ausencias de información.
Rojo:
tiene que ver con expresar intuiciones, sentimientos, y emociones sin tener que justificarlas
Negro:
tiene que ver con el juicio y la cautela, para señalar aquellas sugerencias que no encajan
Amarillo
: Es el de la logística positiva, porqué algo va a funcionar y porqué genera beneficios.
Verde:
es el de la creatividad, alternativas y propuestas.
Azul:
es el de la vista global y de control de proceso. Se enfoca en el pensamiento acerca del asunto
SCAMPER:
Es una lista de preguntas que estimulan la generación de ideas. Alex Osborn, el creador del Brainstorming, estableció las primeras. Más tarde fueron dispuestas por Bob Eberle en este mnemotécnico:
S: ¿Sustituir?
C: ¿Combinar?
A: ¿Adaptar?
M: ¿Modificar?
P: ¿Utilizarlo para otros usos?
E: ¿Eliminar o reducir al mínimo?
R: ¿Reordenar? = ¿Invertir?
Da Vinci:
Esta técnica creativa era utilizada por da Vinci analizando la estructura de un tema y luego separaba los parámetros mayores (“parámetro” quiere decir una característica, factor, variable o aspecto). Luego hacía listas de variaciones para cada parámetro y los combinaba. Al disponer de combinaciones diferentes de las variaciones de los parámetros, creaba ideas nuevas.
Especifique el desafío
Separe los parámetros parámetros del desafío desafío.
Debajo de cada parámetro, haga una lista de tantas variaciones como desee.
Cuando haya acabado de hacer listas de las variaciones, pase al azar por los parámetros y sus variaciones seleccionando uno o más de cada columna, y monte las combinaciones convirtiéndolas en formas completamente nuevas.
