Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
المهارات :silhouettes: اللغوية, زين الفكري بن حاج صبران PDPPBA1-1020 -…
المهارات :silhouettes: اللغوية
مهارة الاستماع :
إن مهارة الاستماع هي قدرة التلاميذ على الاستماع إلى المواد المسموعة وفهمها في المواقف العديدة والاستجابة لها
أهداف تدريس مهارة الاستماع
أ) التعرف إلى الأصوات العربية والتمييز بينها.
ب) معرفة الحركات القصيرة والطويلة.
ج) التمييز بين الأصوات المتجاورة في المخرج والمتشابهة في النطق.
د) إدراك العلاقة بين الرموز المكتوبة ومسمياتها المنطوقة.
هـ) فَهم الظواهر الصوتية المختلفة كالتنوين والتشديد.
و) التقاط الأفكار الرئيسة وتمييزها عن الأفكار الثانوية.
ز) تخمين بعض معاني المفردات من خلال السياق وإيقاع المتحدث.
ح) محاولة إيجاد رابط معنوي بين أجزاء النص المستمع إليه
رابط الموضوع:
https://www.alukah.net/literature_language/0/69439/#ixzz6irfTxF74
مهارة الكلام :silhouette:
إن مهارة الكلام هي قدرة التلاميذ على التحدث وتوصيل الأفكار والمعلومات والتعبيرعن الإحساس والعاطفة بالنبر الصحبح والتنغيم المناسب وبأسلوب لطيف ومؤدب في المواقف المعينة
مهارة القراءة
مهارة القرءان تعني قدرة التلاميذ على القراءة الصحيحة في صورة القراءة المكتثفة والقراءة الموسعة مع فهم النص المقروء
للقراءة نوعان
القراءة المكثفة، وفيها يُعنى المعلم بتنمية قدرة الطالب على الفهم التفصيلي لما يقرؤه وتحسين مهارة القراءة الجهرية لديه من نطق صحيح للأصوات والكلمات، وزيادة معدل السرعة في تقديم أداء صوتي سليم ومعبر يعينه على استنباط المعنى وفهم العبارات.
رابط الموضوع:
https://www.alukah.net/literature_language/0/69439/#ixzz6irh92fku
القراءة الموسعة، وتعتمد على قراءة نصوص طويلة يطالعها الطالب خارج الصف بتوجيه من المعلم، وتناقش أهم أفكارها داخل الصف؛ لتعميق الفهم، وبذلك يتجرأ الطالب على اختيار ما يريد من الكتب وقراءة محتواه، وفهم قضاياه الرئيسية والاستعانة بالمدرس في استيضاح ما تعذر عن طريق النقاش الموسع في قاعة الدرس.
مهارة الكتابة :pencil2:
مهارة الكتابة تعني قدرة التلاميذ على كتابة الحروف والكلمات والجمل كتابة صحيحة. يشجع التلاميذ على إظهار إبداعاتهم في إنتاج الكتابة بالخطوط العربية الجميلة.
مجالات مهارة الكتابة
أ) نقل الكلمات التي يراها على السبورة في الدفاتر نقلاً صحيحًا.
ب) نقل المادة اللغوية من الكتاب المقرر إلى دفتر الواجبات المنزلية.
ج) أداء مهارة الكتابة عن طريق الإملاء للتأكد من قدرة الطلاب على إتقان الشق الآلي للكتابة.
د) استخدام الكتابة في التعليق على الصور، والقصاصات التي قد يدون فيها الطالب سؤالاً أو ملاحظة.
هـ) ملء النماذج والأوراق الرسمية (طلب التحاق أو الحصول على منحة دراسية أو.....).
و) صياغة الإعلانات واللافتات.
ز) تلخيص النصوص المقروءة تلخيصًا وافيًا.
رابط الموضوع:
https://www.alukah.net/literature_language/0/69439/#ixzz6irhfmGAG
زين الفكري بن حاج صبران PDPPBA1-1020