Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
กฎหมาย การบริหารการศึกษาและการประกนัคุณภาพการศึกษา, นางสาวมลธิตา ใบงา …
กฎหมาย
การบริหารการศึกษาและการประกนัคุณภาพการศึกษา
กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการบริหารการศึกษา
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย มาตรา ๕๔
ร่วมมือกันระหว่างรัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชนในการจัดการศึกษา
คุณภาพและได้มาตรฐานสากล
การเรียนรู้ตลอดชีวิต
รูปแบบการจัดการศึกษาของไทย
การศึกษานอกระบบ
มีความยืดหยุ่นในการกำหนดจุดมุ่งหมาย
เหมาะสมกับสภาพปัญหาและความต้องการของบุคคลแต่ละกลุ่ม
การศึกษาตามอัธยาศัย
เรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ
การศึกษาในระบบ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
การศึกษาระดับอุดมศึกษา
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
หมวด 5 การบริหารและการจัดการศึกษา
หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
หมวด 4 แนวการจัดการศึกษา
หมวด 7 ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
หมวด 3 ระบบการศึกษา
หมวด 8 ทรพัยากรและการลงทนุเพื่การศึกษา
หมวด 2 สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษา
หมวด 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
หมวด 1 บททั่วไป
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา
ผู้บริหารสถานศึกษา มีหน้าที่ควบคุม ดูแลการ บริหารงานบุคคล
ส่งเสริมการพัฒนาของข้าราชการครู และ
บุคลากรทางการศึกษา
ให้ข้อคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคล
พิจารณา เสนอความดีความชอบ
เสนอความต้องการ จำนวนและอัตรากำลัง
จัดทำมาตรฐาน ภาระงาน
คณะกรรมการสถานศึกษา มีหน้าที่ กำกับ
ดูแลการบริหารงานบุคคล
ประเมินผลกำรปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพการศึกษา
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒
มาตรา ๔๘
จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพ ภายในสถานศึกษา
การประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา
มาตรา ๔๙
ให้มีสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา
มีการประเมินผลคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาทุกแห่งอย่างน้อยหนึ่งครั้งในทุกห้าปี
มาตรา ๔๗
ให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพและ มาตรฐานการศึกษาทุกระดับ
วิธีการประกันคุณภาพการศึกษาให้เป็นไป ตามที่กำหนดในกฎกระทรวง
มาตรา ๕๐
สถานศึกษาใหความร่วมมือในการจดัเตรียมเอกสารหลกัฐานต่าง ๆ ที่มีข้อมูลเกี่ยวข้องกับสถานศึกษา
มาตรา ๙
จัดระบบ โครงสร้าง และกระบวนการจัดการศึกษา
มาตรา ๕๑
ข้อเสนอแนะการปรับปรุงแก้ไขต่อหน่วยงานต้นสังกัดเพื่อให้สถานศึกษาปรับปรุงแกไ้ขภายในระยะเวลาที่กำหนด
มาตรา ๔
การประกันคุณภาพภายนอก
การประกันคุณภาพภายใน
ทิศทางการประกันคุณภาพการศึกษาตามกฎกระทรวง (ใหม่)
ต้นสังกัดมีหนา้ที่ใหคำปรึกษา ช่วยเหลือและแนะนำ
ศธ./หน่วยงานต้นสังกัด/สมศ. มีหนา้ที่ร่วมกันกำหนด มาตรฐาน/แนวทาง (Quality code) ให้สถานศึกษาใช้เป็นแนวทา
สถานศึกษาประเมินตนเองทุกปีตามมาตรฐานและเป้าหมายที่กำหนด
กระทรวงและสมศ.พัฒนาผู้ประเมินภายนอกร่วมกัน
สถานศึกษาตรวจสอบ ประเมินและพัฒนาระบบประกัน เพื่อสะท้อนผล การพฒันาตามมาตรฐานการศึกษาที่กำหนด
สมศ. ทำหน้าที่ประเมิน และติดตามการพัฒนาระบบประกันคุณภาพ ภายในของสถาน
ระบบการประเมินภายนอกมีเป้าหมายประเมินเพื่อตรวจสอบ และพัฒนา
แนวทางดำเนินงานตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2561
ประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา
ติดตามผลการดำเนินงานเพื่อพัฒนา
จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
จัดทำรายงาน SAR ส่งหน่วยงานต้นสังกัดทุกปี
ดำเนินการตามแผนที่กำหนดไว้
นางสาวมลธิตา ใบงา กลุ่มเรียน 62009.151 รหัสนักศึกษา 6201105001013